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附件2 赣州市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)责任分工
重点任务
目标措施
牵头单位
责任单位
备注
一、赣州市青少年科学素质行动
1.普及科学知识和科学方法,提升青少年科技创新、创造能力。推进义务教育阶段科技教育,开发开放性科学实践课程,积极构建符合素质教育要求的科技教育课程体系和课程标准;加强高中阶段科技教育,鼓励高中开设科技教育选修课,培养学生创新精神和实践能力;推进中等职业学校教育教学改革,加强科学素养和创新精神教育,着力培养学生职业道德、职业技能和创新创业能力;实施大学生创新创业训练计划,营造大众创业、万众创新良好氛围。
2. 鼓励中小学校利用校内外科技场馆及科普教育基地,开展科技实践活动;开展科技场馆、博物馆、科普大篷车进校园,办好青少年科技创新大赛等,培养青少年科技创新拔尖人才。鼓励中小学校设立科普教育长廊、电子屏等宣传平台。发挥互联网等信息技术在科技教育和科普活动中作用,促进学校科技教育和校外科普活动有效衔接。
3. 组织开展防灾避险应急演练,普及节约能源资源、保护生态环境、心理生理健康、安全避险自救等知识,加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信宣传教育。
4. 关注青少年特殊群体科学教育,加强农村中小学生、残疾儿童及务工人员、社会弱势群体、特殊家庭子女科学教育,为农村青少年提供更多接受科技教育和科普活动机会。
5.广泛开展各类家庭教育宣传实践活动,积极引导全社会共同重视家庭教育工作,为未成年人健康成长营造良好的家庭氛围和社会环境。
市教育局
市委宣传部
市科协
团市委
市妇联
市科技局
市卫计委
赣南科学院
二、赣州市农民科学素质行动
1.发挥党员干部现代远程教育网络、农业综合服务站、基层文化服务中心等在农村科技培训中的作用,大力开展科技教育,全方位、多层次培养新型职业农民和农村实用人才。
2.开展文化科技卫生“三下乡”、科技周、科普日、科普之春等活动,提高农民科学素质,倡导健康卫生、移风易俗和反对愚昧迷信、陈规陋习,增强农民文明健康意识。深化“双学双比”活动,引导农村妇女依靠科技创新创业。
3.结合美丽乡村、乡村旅游业发展,建设一批农村科普示范基地。推动乡村科普视窗、宣传栏、科普E站建设。发挥乡镇农技协作用,加强对大学生村官、农技员、养殖专业户科普知识培训。
4.增强农民使用电子设备和互联网的兴趣与能力,积极推进“互联网+农业”和农村电子商务发展。
5.面向留守农民特别是农村留守儿童、妇女和老人,开展科普重点帮扶,提升农村留守人员科学素质。
市农粮局、市科协
市委组织部
市委宣传部
团市委
市妇联
市文明办
市科技局
市文广新局
市人社局
动者科学素质行动
三、赣州市城镇劳
1.以专业技术人才、高技能人才、进城务工人员及失业人员培养培训为重点,促进城镇劳动者科学素质整体水平提升。
2.加强城镇劳动者科技教育培训,将科技教育纳入职业教育和成人教育课程和培训教材。
3.开展多形式职业技能培训,深入开展巾帼建功活动。
4.开展专业技术人员继续教育,组织紧缺急需人才培养培训。
5.举办创新理论系列培训,开展职工创新成果展示活动。组织实施青年科技人才成长计划,加强院士专家工作站建设,提升企业自主创新能力。
市人社局
市委宣传部
市科技局
市总工会
团市委
市妇联
市科协
赣南科学院
公务员科学素质行动
四、赣州市领导干部和
1.加强对领导干部和公务员科学素质教育培训,严格执行干部教育培训有关规定,开展科学理论、科学方法、科技知识学习培训。
2.把树立科学精神、增强科学素质纳入各级党校、各类干部培训院校教学计划。充分利用现代信息技术,满足领导干部和公务员多样化学习需求。
3.在领导干部考核和公务员录用中体现科学素质要求,强化科学素质有关内容。
4.办好公务员科学素质大讲堂、公务员科学素质知识竞赛等科普活动。
市人社局
市委组织部
育与培训基础工程
五、赣州市科技教
1.加大对科学教师培训力度,强化科技教育内容培训。
2.着眼于培养学生创新创造能力,将科普内容纳入各级各类教育培训材料和教学计划。
3.加强中小学科技教育研究,改进教学方式方法,增强教育教学效果。
4.加强中小学特别是农村中小学科技教育基础设施建设,实现科学仪器、教具、图书等达标。
5.推动高校、科研院所科技专家参与科学教师培训、中小学科学课程教材建设和教学方法改革。
市教育局
市科技局
赣南科学院
市科协
科普益民工程
六、赣州市社区
1.开展科技、文化、卫生、安全、健康、环保进社区以及科技周、科普日、科普之夏、社区大讲堂等科普活动,面向老年人、妇女、青少年和儿童开展科学、安全、健康等知识宣传教育活动。引导未成年人正确使用网络资源。
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