8白雪姑娘教案及作业题.docVIP

8.白雪姑娘 教学 要求 　1.理解课文内容，感受人间真情。 　2.有感情地朗读课文，感受童话的语言美、意境美、人物美。 　3.续编故事，培养学生的想象力。 重点 难点 　1.有感情地朗读课文，感受人间真情。 2.通过重点词句的朗读悟童话所表达的情感。 教学 课时 一课时 课件 一、激趣，导入课堂 　　1.师出示大雪纷飞的图片，学生欣赏并说说感受。 　　（上课！同学们好！上课之前，老师想和大家一起分享一幅图片，同学们，这是什么季节啊？大家喜欢冬天吗？大家在冬天都有哪些有趣的活动呢？） 　　2.生自由回答。 　　（是的，大家都喜欢这个粉妆玉砌的世界，看孩子们的雪人堆上了，瞧，他们在雪地里玩得多欢啊！） 　　3.师：孩子们，是不是也期盼着快点下雪，好美美的露一手呢！今天老师就带给大家一个发生在冰天雪地里发生的童话故事《雪姑娘》。（板书课题） 　　二、复习生字词，回顾课文 　　教师出示生字词，指名学生朗读，并用自己最喜欢的词语造句。 　　嘴唇 照耀 欣欣向荣 花冠 夜莺 无影无踪 　　忧郁 依然 欢欢喜喜 榕树 似乎 繁华似锦 　　（首先，老师要考考大家对课文的掌握情况。请大声的读出你认识的词语吧！谁能选一个你最喜欢的词语说一句话呢？） 　　三、回顾课文，整体感知课文 　　1.浏览课文。回答大屏幕上的问题。 　　你觉得雪姑娘漂亮吗？为什么？课文中是怎样描写雪姑娘的。 　　2.指名学生回答