2018-2019年六年级数学上册期末复习导学案1-分数乘法计算.docVIP

2018-2019年六年级数学上册期末复习导学案1-分数乘法计算.doc

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期末复习1-- 分数乘法1 一、知识回忆:     班级:______ 姓名:______ (主备人:) 1、分数与整数相乘:用分子和整数相乘的积作分子,分母不变,如果不是最简分数的,一般要先化成最简分数或整数。能约分的要先约分再计算。 2、分数与分数相乘: (1)分数乘分数的意义:表示求一个数的几分之几的运算。 (2)计算方法:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。) 3、注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 4.小数乘分数:先观察这个小数能不能和分数的分母约分,如果可以约分,一般先约分再计算;当小数和分数的分母不能约分时,一般把小数化成分数,再进行计算。 5.分数的混合计算:分数混合计算与整数类似,有括号的一般先计算括号里面的,没有括号的先算乘除,后算加减。 6.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c 二、复习内容: 1.看图填空。 (1) ( )+ ( )+ ( )= ( )×( )=( ) (2) ( )+ ( )+ ( )+( )= ( )×( )=( ) 2、计算。 EQ \F(3,5) ×1.5= 21× EQ \F(2,3)= EQ \F(3,5) × EQ \F(2,3)= EQ \F(5,8)× EQ \F(4,5)= 3、判断。 (1)把8t煤平均分成5份,每份是 EQ \F(8,5)t。 ( ) (2)1吨的 EQ \F(4,5) 和4吨的 EQ \F(1,5) 一样重。 ( ) (3)一根电线长3米,用去 EQ \F(2,5) 米后,还剩下 EQ \F(3,5) 米。 ( ) (4) 60的 EQ \F(2,5) 相当于80的 EQ \F(3,10) ( ) (5)冰箱的数量相当于电视机的 EQ \F(7,8) ,冰箱的数量比电视机少 EQ \F(1,8) ( ) 4、填空题。 (1)比24米少 EQ \F(1,3) 的是( )米; 比24米多 EQ \F(1,3) 米的是( )米 (2)加工一批零件,需要9天完成,平均每天完成这批零件的( ),4天完成这批零件的( ),4天后还剩下这批零件的( )。 (3)小明看一本528页的故事书,第一天读了这本书的 EQ \F(1,6) ,第二天他应从( )页读起。 (4)一袋50千克的面粉,先用去它的做蛋糕,又用去6千克做甜饼,这时一共用去面粉( )千克 (5)、48的是  ; 20比16多 。 (6)时=( )分 ,吨=( )千克 HYPERLINK / (7)在○里填上>、<或= EQ \F(5,6) ×4○ EQ \F(5,6) 9× EQ \F(2,3) ○ EQ \F(2,3) ×9 EQ \F(3,8) × EQ \F(1,2) ○ EQ \F(3,8) 5、计算下列各题,能简算的就简算。 6×     ×+0.4× ×9× 一、过关练习1:            班级:______ 姓名:______ 1、想一想,填一填 (1)5+5+5+5=( )× ( ) 表示( )个( )相加。 (2)1.2+1.2

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