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第一单元 走进新的生活
第1课 新生活 新面貌
1、步入新生活的感受有哪些?
走进新的校园、新的班级,步入新的学习领域,新的学习生活令我们激动、兴奋;也许会有一些困惑和担忧。
2、怎样尽快适应新环境?
(1)、尽快融入班集体。
①、我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友谊伴我们快乐同行;
②、主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我们成长;
③、自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体,让和谐的集体给我们向上的力量。
(2)在学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性,变“要我学”为“我要学”。课上积极参与教学活动,主动思考,与老师、同学一起探讨问题、解决问题;课下积极参加探究实践,发展个性特长。
(3)德智体美全面发展是我们自身成长的需要。每一门课程都是为我们的健康成长而开设的,我们要认真学习,不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程。
(4)为了尽快适应新的学习生活,我们有必要加强自我管理,做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己;处理好学和玩的关系,把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐。
3、为什么要爱上学习?(学习的重要作用)
(1)从生活的本领到做人的道理,皆来自于学习。
(2)学习丰富知识,学习增长才干。
(3)学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确的价值观,培养良好品德,塑造健康人格。
(4)教育不仅能成就个人,而且能决定国家的未来。每个公民都有责任接受一定程度的教育,获取知识和技能,以使自己能为国家经济发展和社会进步做出贡献。
4、正确认识学习中有苦也有乐
(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。也正是在这个过程中,我们可以不断丰富自己、提高自己,从而体会到学习带来的快乐。
(2)当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中得到满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,当我们运用学到的知识解决了生活中的实际问题的时候,学习的快乐就会洋溢在我们的心中。
(3)初中阶段的学习将是我们终身学习的重要基础。没有艰辛的付出,就没有收获的喜悦。勤奋学习、快乐学习,使我们终身受益。24
5、怎样学会学习?r
(1)转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习方式。o
(2)选择适当的学习方法:①合理安排学习时间。②独立思考。③借助网络学习。④从生活实践中学习。⑤学习方法要因人而异、因学科而异。⑥要勤奋和努力。
(3)养成良好的学习习惯:①养成阅读的习惯,可以获得知识、开阔视野、提高修养;②养成观察生活的习惯,可以增加体验、启迪智慧、提高能力……勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成,会让我们终身受益。5
6、纠正不良的学习习惯的方法有哪些?e
(1)用名言警句来提醒自己。6
(2)用写日记的方法来约束自己。Y
(3)请家长老师好朋友来督促自己。N
第2课 新自我 新期待e
1、为什么要正确认识评价自己?S
(1)“金无足赤,人无完人。”十全十美的人在现实生活中是不存在的。每个人都既有长处,也有短处。成长中的我们也是这样的,每个人的身上都有独特的优点,也会有这样那样的缺点。8
(2)知己之长,明己之短。这有助于我们确立符合自己实际的目标,明确努力的方向;有利于我们发掘滋生潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。扬长避短会促使我们一步步成长起来。2
2、正确认识自己的作用有哪些?g
有助于我们确立符合自己实际的目标,明确努力的方向;有利于我们发掘滋生潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。扬长避短会促使我们一步步成长起来。M
3、怎样做到正确认识自己?2
(1)要像对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。既要看到自己的有点,也要看到自己的缺点;既要看到自己的外在形象,更要发现自己的内在品质,避免在自我认识上的片面性。O
(2)每个人都是不断发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。要用发展的眼光看待自己,把自己的“昨天”“今天”和”明天”联系起来,促使自己抓紧时间弥补昨天的遗憾,去实现明天那个更好的我。G
(3)要知道自我认识和评价的途径。①通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;②可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我;③从他人对自己的态度和评价中认识自己。对别人的态度和评价应冷静客观的分析,既不能盲从,也不能忽视,要做到既尊重事实,又善于听取和采纳别人的意见和建议。W
4、通过哪些途径认识和评价自己?B
(1)自我观察反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;r
(2)在与他人的
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