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一句话引发的“穴”案 ——教师言传身教的重要性 每当放长假时，我就开始留起了长指甲，它不仅让我做起事情来更方便，而且颜色百变让我时尚无比，最重要的是可以显得我的手指是那么地纤细和修长，一个假期我就这样美美得过着。有一次，新学期到了，我不舍得把长长的指甲剪得精光，所以就留了一截，有着多美一天是一天的诡计想法。 刚开学两天，发生了一件让我羞愧地无地自容的事情。我们班有个小男孩，聪明又活跃，常常像只猴子一样上串下跳，可算得上是我们班的小头目了，嘉良平时说话像小大人似的，常常把我们惹得苦笑不得。 那天放学的时候，我正在接待家长，小嘉良围着我不停地转，时而拉拉我的手，时而和我说说话。正当我和臻臻爸爸在交谈时，嘉良突然发现了我的长指甲，他拉起我的手崇拜地说：“老师，你的长指甲像爪子，很厉害耶！” 那一刹那我涨红了脸，脑子里嗡嗡作响，根本不记得要和臻臻爸爸说些什么了，羞愧得我恨不得找到洞穴钻进去。 回去的路上我一直在想，我今后该怎样面对这位家长呀，后来认真地思考，我认为最重要的还是我该怎样面对一群纯真的孩子，留长指甲不仅不卫生，而且还容易伤害到小孩，最重要的孩子在耳濡目染之下，可能会争相模仿起来，促使了他们这种不健康的审美标准。 爱美、表现美是每一位女性的权利和修养，可是“师者，人之模范也”，我们要考虑到孩子们可能无时不刻地在学习和模仿教师声调、走路乃至穿着和打扮，所以作为一名教师，我们的职业特点注定了我们要时刻注重自己的一举一动、一言一行，用言传和身教的方式潜移默化地感染孩子，提高他们的审美情趣和表现美的正确方法，给孩子起到一个正向、积极的引领作用。 我相信：一群行为举止优雅、讲文明的教师可以带动整个民族的繁荣与昌盛！这句话一点都不为过。 这件事虽然过去很久了，但前两个月，我在我们中国教师的最高学府——北京师范大学的石碑上，看到我国著名教育家陶行知先生的名言“学为人师，行为世范”时，我又想起了这件事，它就时刻在警醒着我：教师，任重而道远，就让我们大家从今天做起吧……