2018年北师大版三年级上册第七单元语文天地.pptVIP

;目录 ;1.读一读，用学过的方法理解，并写写画线的词语。 ◎悠荡 课堂 汲取 营养 柔软 柳树 生辉 商量 ◎橙色 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 随便 健康 ;◎课堂 柳树 　 商量 ◎橙色　 神奇 随便 ;用你的方法来理解词语的意思吧！;;;含“想”字的四字成语有：;;含“梦”字的四字成语有：; 小提示：我们可以先观察例句，找到例句的特点，再仿写。这四个句子都是表达愿望的句子，可以任意选择一个来表达自己的愿望。;◇我想把手儿接在桃树枝上。;◇让维佳健康起来吧！;◇要是我能长大一点就好了！;◇我希望我的房间有轮子。;4.读一读，背一背。 望天门山 [唐]李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。;（1）天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江???峙，形同天设的门户，天门由此得名。 ⑵中断：江水从中间隔断两山。 （3）楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。 （4）开：劈开，断开。 （5）至此：意为东流的江水在这转向北流。 （6）两岸青山：分别指东梁山和西梁山。出：突出，出现。 （7）日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。;诗意：天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道。碧绿的江水，滚滚东流到这里，又旋转向北流去。;开卷有益;海底漫步;海底漫步;海底漫步;海底漫步;海底漫步;海底漫步;海底漫步;交际内容;交际步骤;交际范例;讲得真有趣。谁来讲第二幅图的故事？讲得内容要跟前面同学讲的能连起来。; 你真聪明！谁来讲第三幅图的故事？讲的内容也要跟前面同学讲的能连起来。;你们的想象力真丰富！故事中的小兔把草帽当降落伞，逃过了危险。谁来说说草帽还能当什么？用故事说一说吧。;搜集或者编写谜语，开猜谜会。;老师：同学们都很喜欢猜谜语，今天我们分组来猜谜语，看看哪组猜对的最多。“打开半个月亮，收起兜里可装。来时荷花初放，走时菊花正黄。打一物” ;习作内容 选一项，写一写。 ;;例文;例文;例文;;