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专题6 遗传与变异 分离定律与伴性遗传 一、遗传规律的基本概念 1．区分性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离 2．区分基因型、表现型、纯合子、杂合子 3．区分等位基因、显性基因、隐性基因 4．区分杂交、自交、测交、自由交配 二、孟德尔的豌豆杂交实验一 1.实验过程 2.成功的关键 3.分离定律的解释、验证 4.分离定律的实质 三、基因分离定律的解题思路 1．显隐性性状的判断 2．基因型与表现型的互推 3. 概率计算 ① 根据分离比推理计算 ② 根据配子的概率计算 四、基因分离定律在实践中的应用 1．分离定律在医学实践中的应用----正确解释某些遗传现象 ①“有中生无是显性，生女正常为常显”，“无中生有是隐性，生女患病为常隐” ②防止或减少某些遗传病的出现 2．分离定律在育种上的应用 (1)指导杂交育种 (2)杂合子连续自交的有关比例 杂合子Aa连续自交，第n代中杂合子、 纯合子所占比例曲线变化图： 五、伴性遗传 1、性别决定 染色体组成 常染色体 性染色体、染色体组 2、伴性遗传 特点： 实例： 3、判断遗传病的类型常用步骤 第一步：确认或排除伴Y染色体的遗传 第二步：判断致病基因是显性还是隐性 第三步：确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。 六、基因频率与基因型频率 （一）、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解即定义法 种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100% 种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100% 例6-1、已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯体12000人。那么，在这个人群中A、a基因频率和AA、Aa、aa基因型频率是多少？ （二）、利用基因型频率求解基因频率 种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率＋1/2×杂合体频率 例6-2、在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占12%，基因型Aa的个体占76%，基因型aa的个体占12%，那么基因A和a频率分别是多少？ （三）、在伴性遗传中有关基因频率的相关计算： 例6-3、据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），则在该地区XB和Xb的基因频率分别是多少？ 例6-4、若在果蝇种群中,XB的基因频率为90%,Xb的基因频率为10%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型比例依次为？ （四）、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率 例6-5、已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10000，请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因（a）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率各是多少？ 例6-6、人的色盲是X染色体上的隐性性遗传病。在人类群体中，男性中患色盲的概率约为8%，那么，在人类色盲基因的频率以及在女性中色盲的患病率各是多少？ 七、随堂练习： 1.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是 A．F2的表现型比为3：1 B．F1产生的配子类型的比为1：1 C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1 2． 米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是 ①父本是杂合子 ②外来花粉授粉 ③多倍体不育 ④未受精 A．①② B.②③ C．①④ D．③④ 3． 孟德尔对遗传规律的探索经历了 A．分析→假设→实验→验证 B假设→实验→结论→验证 C．实验→分析→假设→讨论 D实验→假设→验证→讨论 4. 用纯种高茎碗豆与矮茎豌豆做杂交实验时，需要 A．以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 5.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 6.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是 A. 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D. 人工授粉后，应套袋 7.让杂合子Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为 A．1／4