第十章浮力复习教案.docVIP

物理组 总_______2___课时 课 题 第十章 浮力 学习目标 1、浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关； 2、尝试用阿基米德原理解决简单的问题； 3、知道物体的浮沉条件，并会用其解决一些简单的问题。 学习重点 浮力的计算 学习难点 利用浮力的知识解决实际问题 教 具 学法指导 阅读八年级下册教材49—59页，自己阅读课本，完成自主学习部分；小组完成合作探究 学习过程： 自主学习： 1、液体和气体对浸在其中的物体有 的托力，这个力就叫浮力，浮力的方向总是 。 2、物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体排开液体的 有关，而与浸入液体中的 无关。 3、理解阿基米德原理时应注意以下问题： 原理中所说的“浸在液体里的物体”包含两种状态：一是物体的全部体积都浸入液体里，即物体浸没在液体里；二是物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面以上。 计算公式：F浮= = 4、物体的浮沉条件 当F浮 G（或ρ液 ρ物）时， （1）若物体全部浸没在液体里 当F浮 G（或ρ液 ρ物）时， 当F浮 G（或ρ液 ρ物）时， （2）若物体浮在液面上静止不动，称为漂浮，此时F浮=G物（注意 V排＜V物因物体有部分露出液面）；若物体浸没在液体里静止不动或向任意方向做匀速直线运动，称为悬浮，此时F浮=G物 ， V排=V物。 备 注 5、浮力的几种计算方法 1、称量法：把物体挂在弹簧测力计上，记下弹簧测力计的示数为F1，再把物体浸入液体，记下弹簧测力计的示数为F2，则F浮=F1-F2。 2、平衡法：即物体悬浮或漂浮时，物体处于平衡状态，由二力平衡条件，F浮=G物，注意：悬浮时是浸没在液体中，V排=V物； 漂浮时，V排＜V物。 3、公式法：根据阿基米德原理：F浮=G排，而G排=m排g=ρ液gV排，普遍适用于计算任何形状物体受到的浮力。 4、压力差法：浸没在液体中的物体的下表面受到液体的压力为F下，上表面受到液体的压力为F上，则F浮=F下-F上。 二、重点、考点分析 例1： 将木块轻轻放入盛满水的容器中，木块漂浮在水面上，溢出的水重0.2N，则木块重（ ） A、大于0.2N B、等于0.2N C、小于0.2N D、无法确定 点拨：把木块轻轻放入盛满水的容器中，溢出的水重就是被木块排开的水重，根据阿基米德原理，F浮=G排=0.2N，又由于木块漂浮在水面上，根据二力平衡原理G=F浮=0.2N。故本题选择B。 例2： 小明看到鸡蛋浮在盐水面上（如图2甲），他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图2乙中的 （ ） 图2 图2 F t o A F t o B C D t F o F t o 乙 甲 点拨：本题可分为两个物理过程，一个是加入清水但鸡蛋仍然漂浮的过程，在此过程中浮力始终等于重力，保持不变；另一个是不断加入清水，鸡蛋下落过程，在此过程中盐水的密度不断减小，根据公式F浮=ρ液V排液g可知，浮力F将逐渐减小，但一般不会成正比减小。故本题选择A。 例3： 李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉。对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是 （ ） A、木块受到的浮力比铁块受到的浮力大 B、铁块受到的浮力比木块受到的浮力大 C、木块受的浮力大于木块的重力，铁块受的浮力大小于铁块的重力 认真分析、总结规律！ D、密度大的物体下沉，密度小的物体上浮 点拨: 根据物体的浮沉条件，木块上浮说明木块受的浮力大于它的重力，铁块下沉说明铁块受的浮力小于它的重力，故A、B选项错，C选项正确，密度比液体密度大的物体下沉，比液体密度小的物体上浮或漂浮，而密度大的物体却不一定下沉，故D选项错。 三、小组合作： 1、用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0．6N，则石块在水中受到的浮力为________N，石块的体积为________cm3。 2、一艘轮船从海里驶入河里，下列说法正确的是（　　）　　　　　　　　　 A．轮船所受浮力变小　　　　　B．轮船所受浮力变大　　　　　　　　　 C．轮船排开液体的体积变小　　D．轮船排开液体的体积变大 3、把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出100g水，则小球的质量