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8章思考?プランニング?問題解決のための視覚化 担当 登川誉史行 導入 「視覚を, 言語的?概念的意味の理解を助けるためだけに採用することはもはやできない。 視覚自体がもつ認知力の潜在性を発掘しなければならない」 ー キーブス 導入 本章で論じること (1)多様な情報源 (2)複雑な事柄を明確に伝える手段として言語は不適切であること (3)ダイナミックな複雑性を理解し, 表現することが必要であること (4)視覚言語を使う理論的根拠 情報の取得と表示 「言語による抽象化だけが知性の舞台ではない。(略) 視覚的思考には遅れが生じない。情報が直に伝達される。視覚言語の最大の力は, 即時性, 同時性にある。視覚的に提示されると, 内容と形態が同時に見られる。視覚言語は, 情報を常に同じように伝達できる唯一の力である。」 ー ドンディス 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 情報の取得と表示 このような記述法 視覚言語(Graphical Language) 記数法(Notation System) 一方で視覚的?非言語要素を使った言語 セマントグラフィー(Semantography ) アイソタイプ(ISOTYPE) 情報の取得と表示 セマントグラフィー(Semantography ) 1949年,チャールズ?K?ブリス考案。 情報の取得と表示 アイソタイプ(ISOTYPE) 1925年,オットー?ノイラトが考案。 現在のピクトグラム(絵文字)の元になったもの。 情報の取得と表示 これまであらゆる分野において,非言語のシンボルが開発されてきた。 現象を形にしたパターン 「人間のパターン感覚は, 全知的活動の極めて重要な部分であり,視覚コミュニケーションにおけるパターンの具象化や表現は,多くの進歩の核をなす。」 ー スレス 現象を形にしたパターン いきなりですが 現象を形にしたパターン 現象を形にしたパターン 現象を形にしたパターン ハリー?スイニー(テキサス大学 非直線的力学センター オースチン実験所所長)の例。 現象を形にしたパターン 言葉だけが,情報を運び,何かを知らせ何かに形を与える手段ではない。 情報のオーバーロード 情報のオーバーロード 情報のオーバーロード 情報のオーバーロード 情報のオーバーロード 情報のオーバーロード 探索的図解 「図は,言葉による描写が,単語や文を順序よく並べることでしか表せないものを,一目で見えるように提示することができる。事象間の関係を記述するには理想的な方法である。」 ー オールバーンおよびスミス 探索的図解 探索的図解 探索的図解 探索的図解 グラフィックツール(GT) 「形は概念であり,概念は形である。」 ルドルフ?アーンハイム グラフィックツール(GT) 筆者が考案。このツールを考案した動機は以下のとおりである。 1.情報を視覚的に概念化し,掌握し,伝達できるという発見。 2.この現象に対する好奇心。 3.ルドルフ?アーンハイム(ハーバード大学 美術心理学名誉教授)の本。 グラフィックツール(GT) 筆者が考案した6種類のグラフィックツール 円または円状 角のある四角形,角の丸い四角形 三角形 線 点 あいまいなもの これらを組み合わせて,1つの考えや概念を表す。 グラフィックツール(GT) 形状 実線または点線。 表すもの 全体,要素,システムまたはサブシステム,概念。 機能 囲む。境界を設定する。 使い方 図?表示?モデルを構築する要素。 グラフィックツール(GT) 表すもの 情報の入れ物。 機能 中に文書を書く。 表すもの 状況,状態,場所,環境。 機能 保管する。場所を示す。 グラフィックツール(GT) 形状 三角形。 表すもの 何かの3つの側面。 機能 分析,比較。 使い方 図?表示?モデルを構築。 グラフィックツール(GT) 形状 線,曲線。 表すもの つながり,境界,方向。 機能 結び付け,連結,区別。 使い方 図?表示?モデルを構築する。 グラフィックツール(GT) 形状 点,あるいはそれに相当するもの。 表すもの 時点。 機能 注目,強調,標示。 使い方 リストの各項目の頭に付ける。 グラフィックツール(GT) 形状 ぐじゃぐじゃしたもの。 表すもの 未知のもの,概念?考え。 機
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