人教版六年级下册回顾.拓展一课件教学精品.pptVIP

回顾.拓展一 广州黄埔港湾小学 叶丽芳制作 读读写写 挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 读读记记 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱 附庸 刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优 这次交流平台的主要任务 1、阅读文章要学会独立思考，形成自己的见解； 2、在习作中学会表达自己的感悟。 1、阅读同一篇文章，不同的人会有不同的理解和感受，那么这些理解和感受是怎样获得的，是如何加深的? 2、体会范例。结合《桃花心木》，理解如何才能读懂课文，形成自己的独特见解。 3、迁移练习。各自找一找本组课文或以前学过的课文，与同学和老师交流对学过的某篇课文的理解和感受，说说自己的见解是怎么获得的，是如何加深的。 4、拓展练习。结合自己读过的文章，想一想自己的理解和感受是怎样获得的，是怎样加深的；在写作中尝试运用本组课文在表达感悟方面的写作方法。 表 达 方 法 例 文 运用拟人、比喻、排比、设问的写法，化无形为有形，并且生动形象，富有感染力。 借物喻人 写一件事情、物件，从中产生感悟、受到启迪 2、匆匆 3、桃花心木