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让我们荡起双桨;资料宝袋;资料宝袋;字词乐园;预习检查;二、连词成句; 第一小节是文章的第一部分。
采用对比、映衬的方法,描绘了美丽如画的北海风光。
“波浪”“白塔”“绿树红墙”给人以视觉、触觉的美好享受。
;课文解析;第二小节是文章的第二部分。
采用拟人的手法,生动地描绘了沐浴在党
的阳光下的少先队员无比喜悦的心情。;课文解析;课文解析;第三、四小节是文章的第三部分。
是对全文的总结,表达了尽情欢乐的少
先队员对党和祖国的感激之情。;结构梳理;主题概括; 本篇课文第一小节运用了对比、映衬的写作方法,描绘了美丽如画的北海
风光。“波浪、白塔、绿树红墙”给人以视觉、触觉的美好感受。第二小节运
用了拟人的写作方法,“望着、悄悄地听”说明我们欢乐的歌声吸引了水中的
鱼儿,吧表现了“我们”的生活幸福快乐、茁壮成长,连鱼儿都羡慕。;拓展提升;心灵感悟;随堂练习;随堂练习;随堂练习
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