《形状相同的图形》精品课件.pptxVIP

形状相同的图形;1.结合具体实例认识形状相同的图形，能近似地画出形状相同的图形. 2.体会相似图形在现实社会中的广泛应用，进一步增强学生的数学应用意识. 3.通过问题的探究，鼓励学生认真观察，独立思考，培养学生严谨的学习习惯，锻炼学生的合作交流能力.;生活中形状相同的图形;生活中形状相同的图形;生活中形状相同的图形;生活中形状相同的图形;生活中形状相同的图形;综合以上各组图形我们体会到： 两个图形的形状___________，但图形的大小__________，这样的两个图形叫做形状相同的图形.;（1）所有的圆都是形状相同的图形； （　　） （2）所有的矩形都是形状相同的图形； （ 　） （3）所有的菱形都是形状相同的图形；　　（　　） （4）所有的等边三角形都是形状相同的图形（ ） （5）所有的等腰三角形都是形状相同的图形（ 　 ） （6）所有???等腰直角三角形都是形状相同的图形（ ） （7）所有的圆柱体都是形状相同的图形. （ ）;数学小实验： 一、实验目的 利用橡皮筋画一颗“爱心”与已知的“爱心”形状相同. 二、实验器材 铅笔1枝（或圆珠笔）、橡皮筋1条、作图纸１张.;三、实验步骤 1.在橡皮筋的中点打一个结点； 2.在“爱心”外取一个定点； 3.将系好的橡皮筋的一端用手指按在定点处，把一枝铅笔（或圆珠笔）固定在橡皮筋的另