屏东县立中正国民中学100学年度第一学期第三次段考八年级.docVIP

--WORD格式--可编辑-- PAGE --WORD格式--可编辑-- 屏東縣立中正國民中學100學年度第一學期第三次段考八年級數學科試卷 八年 班 號 姓名 　　　 壹：選擇題（每題4分，共40分） （ ） 1.若二次多項式可以因式分解成，則下列何者正確？【課P.135】 (A)　 (B) (C) 　(D) 。 （ ） 2. 利用十字交乘法因式分解的結果為何？【課P.138】 (A)　 (B) (C) (D) （ ） 3. 有關下列四位同學之敘述，何者是正確的？【課P.152】(A)麗茵：「是一元二次方程式。」 (B)侑廷：「是一元二次方程式。」 (C)怡蓁：「是一元二次方程式。」 (D)子靜：「是一元二次方程式。」 （ ） 4. 有關下列四位天才針對『』之對話，何者推理有誤？【課P.155】 (A)金俊麟：「。」 (B)高婉菱：「。」 (C)徐子玲：「。」 (D)董于玲：「。」 （ ） 5. 若可以配成完全平方式，那麼的值為何？（選出最恰當的答案）【課P.169】(A) 5　 (B) 　 (C) 　 (D) 。 （ ） 6. 當一元二次方程式有解，試問判別式為下列何種情形？【課P.178】 (A) (B) (C) (D) 。 （ ） 7. 若中正國中八年7班有若干人，已知全班人數一半的平方加上全班人數平方的一半剛好等於768，試問八年7班全班人數為何？(A) 28人 (B) 30人(C) 32人 (D)34人。【自創題】 （ ） 8. 若將正三角形的一邊增加5、另一邊增加4、第三邊減少13後，可形成一個直角三角形，則此直角三角形的周長為何？【課P.190】 (A) 55　 (B) 56　 (C) 57　 (D) 58。 （ ） 9. 利用配方法解一元二次方程式，其解為何？【課P.183】 (A)　(B) 　(C) (D) 。 （ ）10.利用平方根概念解一元二次方程式，其解為何？【課P.183】 (A)　 (B) 　(C) 　 (D) 。 貳：填充題（每格4分，共40分）【以下答案全對才給分，請同學小心作答】 一、利用十字交乘法做因式分解：【習P.44】 （1） 。（2） 。 若3是一元二次方程式的解，則另一解為何？ 。【習P.49】 解一元二次方程式：【習P.51、53、56、63】  （1）， 。（2）， 。 （3）， 。（4）， 。 已知方程式有重根，則 。【習P.57】 兩個連續正偶數的乘積為168，則以此兩正偶數為根的一元二次方程式＝ (已知的係數是)。【習P.58】 六、若、是方程式的兩根，則＝ 。【習P.64】 参、計算題：(每題4分，共20分) 1. 已知用配方法解方程式，可得，則？（4分）【習P.55】 2.已知兩個正方形的周長和為200公尺，面積和為1300平方公尺，則這兩個正方形的邊長分別為多少公尺？ （每個答案2分，共4分）【習P.60】 3.(1)因式分解：？（2分）【提示：利用十字交乘法分解】 (2)吳呆呆同學正在寫數學講義：『已知方程式的兩根相等，則？』聰明如你，請發揮同學愛， 為呆呆同學解出正確的答案？（2分）【提示：利用判別式求解】 4.(1) 元屏：『、為的兩根』；大慶：『、為的兩根』，根據上述兩位同學 的對話，試求以、為兩根之一元二次方程式？（已知方程式的常數項為－1）（2分）【提示：利用根與係數的關係求解】 (2) 鈞崴參加2012年中正國中校長盃數學競試：『已知且及，求之值？』 親愛的孩子，讓我們一起集思廣益，替鈞崴完成這艱難的「不可能的任務」。（2