工程硕士专业学位研究生指导教师聘任-中国人民大学信息学院.DOC

PAGE PAGE 1 中国人民大学信息学院工程硕士专业学位研究生指导教师聘任细则（试行） 根据国务院学位委员会《工程硕士专业学位设置方案》（学位［1997］54号）中“工程硕士专业学位论文（设计）由高等学校具有工程实践经验的指导教师与工矿企业、工程建设部门的高级工程技术或工程管理人员联合指导”，即工程硕士实行双导师制的精神，为规范此类导师聘任，特制订本细则。 学位论文是工程硕士专业学位研究生培养过程的一个重要阶段，指导教师对保证学位论文质量具有决定性作用。中国人民大学信息学院工程硕士专业学位研究生指导教师实行校内学术导师、校外企业导师共同负责制。 校内学术导师和校外企业导师共同负责工程硕士生学位论文的选题和指导等环节的全过程工作，以培养学生相应的工程应用和科学研究能力。其中校内学术导师对学生的学位论文负有主要指导责任，须教育和监督学生在撰写学位论文过程中杜绝学术不端行为；侧重负责学位论文的学术质量和规范，包括明确选题、撰写规范、以及学位申请准备等方面的指导工作。校外企业导师侧重负责论文形成过程中的工程技术指导工作；对于论文研究内容与导师所在单位工作密切相关的部分，企业导师还应帮助协调相关的课题任务安排、进度等方面工作，以确保完成论文所要求的相关目标。 校内学术导师、校外企业导师的聘任条件和职责如下： 一．校内学术导师聘任条件 1．具有校内硕士生指导教师任职资格，有较深的学术造诣，工作责任心强。 2．熟悉工程硕士专业学位研究生的培养目标以及工程硕士专业学位的特点和要求。 3．了解工程实际，与企业有一定的合作经历，有一定的工程实践经验。 4．为保证学位论文质量，每名校内导师指导同届学位研究生总数原则上不超过8人。 二．校外企业导师聘任条件 1.校外企业导师应具有履行导师职责相应的能力和必要的时间，具有硕士及以上学位，且至少符合下述条件之一： 1）任所指导专业相关行业企业总裁或在相应负责岗位工作2年以上； 2）任所指导专业相关行业企业技术总监或在相应负责岗位工作3年以上； 3）具有博士学历，在所指导专业相关行业具有3年以上工作经验； 4）具有副高级或以上专业技术职称，在所指导专业相关行业具有1年以上工作经验。 2．担任过项目负责人或至少主持完成过一个与所指导专业相关的工程项目，有比较丰富的工程项目经验，工作责任心强。 3．熟悉工程硕士专业学位研究生的培养目标以及工程硕士专业学位研究生专业学位的特点和要求。 4．为保证学位论文质量，每名企业导师指导同届学位研究生总数原则上不超过3人，特殊情况需经学院审批。 三.工程硕士指导教师的聘任程序 工程硕士指导教师需本人提出申请，并填写工程硕士指导教师遴选审批表，学院对外合作工作委员会和学术委员会分别审核通过后，由学院颁发聘书，并报学校研究生院备案。工程硕士校外企业指导教师的相关报酬由其所在单位承担。 工程硕士指导教师聘期为四年，可根据需要和双方意愿续聘。指导教师由于某种原因不能正常履行职责、或经查明不称职者，可由本人申请或学院对外合作工作委员会建议取消其硕士生导师资格，并提请学院审批。 四．校内学术导师的工作职责 1.制定培养计划。根据工程硕士培养方案，校内学术导师在与校外企业导师充分协商基础上，与所指导学生一起确定其具体的培养计划。 2．指导选题。结合工程硕士专业学位研究生的特点，与校外企业导师充分协商，保证所选的题目来源于工程实际，并有明确的应用前景和一定的实用价值。 3．组织开题。工程硕士专业学位研究生的论文题目确定之后，应举行开题报告会，认真分析论文的应用价值、工作计划并进行可行性研究，保证选题具有一定的难度、深度和广度，有相当饱满的工作量。如需要，应对开题报告内容提出修改方案，并写出具体的进度和要求。开题报告会的形式与学术型工学硕士研究生相同。 4．组织中期检查。论文开题半年后，应进行阶段检查，对此前的工作做认真的评价，并做下一步的工作安排。 5．定期（每学期不少于两次）与校外企业导师和所指导的学生联系，掌握和商讨论文的进展，对学生的指导情况做必要的记录。 6．审阅学位论文。学位论文定稿前，应对论文进行详细的审阅和修改，经校内学术导师同意后，论文方可进行打印装订。 7．签署答辩意见。审查所指导工程硕士专业学位研究生的论文是否符合答辩要求，并在答辩申请报告上签署意见。 8.尽量为学生论文的研究工作提供各方面的支持和便利。 五．校外企业导师的工作职责 1．协助制订培养计划和指导选题。结合工程硕士专业学位研究生的特点，校外企业导师与校内学术导师充分协商，与所指导学生一起确定其具体的培养计划，保证所选题目直接来源于工程实际，并有明确应用前景和一定实用价值。 2．对论文研究内容、进程等与导师所在单位工作密切相关的部分，能够及时帮助学生与企业领导协调关系，保证学生的上课、开题及论文答辩