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周六自愿导学金属基础知识2014年12月27日星期六 PAGE PAGE 1 知识呈现 1．（1）用化学符号表示： ①地壳在含量最多的金属元素　 　； ②氧化镁中镁的化合价　 　． （2）化学与人类的生产、生活密切相关． ①铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的　 　性； ②化学电池是将化学能直接转化为　 　的装置． 2.用化学用语表示： （1）水银 ； （2）3个亚铁离子 ；（3）赤铁矿 ； （4）磁铁矿 。（5）浅绿色溶液___________（6）蓝色溶液____________ 3．根据金属活动性顺序Fe＞Cu＞Ag判断，下列说法错误的是（　　） A．反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生B．反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以发生 C．铜片放入硝酸银溶液中，颜色由无色变成蓝色 D．铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出 4．将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应。生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。以下结论中，正确的是 ①x、y分别为铁、锌 ②两份盐酸均完全反应 ③反应结束时，两种金属一定均有剩余 ④反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 巩固讲解 5．金属在生产和生活中有广泛的应用。 （1）铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中，主要利用金属导热性的是 。 A．铁制水龙头 B．铜制火锅 C．铝制易拉罐 （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 。 （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 。 （4）为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，某研究小组的探究过程如下： 【实验方案】 = 1 \* ROMAN I.将铁片浸入稀硫酸中； = 2 \* ROMAN II.将银片浸入稀硫酸中； = 3 \* ROMAN III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。 【实验及现象记录、分析】 ①实验 = 1 \* ROMAN I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 ；充分反应后的溶液质量比反应前溶液质量 （填“增大”或“减小”）。 ②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的写出实验操作 。 【实验结论】三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银。 【实验反思】将银、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。 6、每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%，防止金属的腐蚀已成为科技领域的重大问题。 (1)铁在空气中的锈蚀，实际上是铁跟空气中的_ _和水蒸气共同作用的结果。 (2)为了防止铁锈蚀，人们常采用在其表面涂油、刷漆或镀铬等方法，这些方法的共同防锈原理是_ _。在铁路建设中，常利用以下反应制取铁单质：Fe2O3＋2Aleq \o(=====,\s\up7(高温))X＋2Fe，则X的化学式为_ _，该反应的基本类型是_ _。 (3)请写出湿法炼铜的化学方程式_ _。 (4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：_ _。 7．为了研究炼铁原理，某校九年级综合实践活动小组按如图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与。 (1)该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是_ _。 (2)实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为_ _，说明有_ _生成；B装置中出现的现象是_ _，证明有_ _生成。 (3)由上述实验可知CO具有_ _性。在我们学过的物质中具有这种性质的还有_ _和_ _，因此，在工业上常用来_ _。 (4)硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是：_________________________。 反应停止后，同学们对冷却后的硬质玻璃管内黑色物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想，请将你的猜想写出： 猜想一：_ _； 猜想二：_ _。猜想三：_____________。