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- 2019-03-31 发布于河南
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第9单元 整理与复习 1 数的世界 学习目标 2.进一步理解并掌握小数四则混合运算的计算方法,能正确口算、笔算。会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能运用运算律及性质进行简算,能根据具体情况合理求出积、商的近似值,解 决一些简单的实际问题。 1. 进一步加深对负数和小数的认识,能正确使用负数描述一些简单的生活现象,能理解小数的意义和性质,会比较小数的大小,能正确读、写小数,并能用小数描述一些简单的事物,会用“四舍五入法”求小数的近似值。 本学期我们认识了哪些数?学习了小数的哪些运算?这些数和运算在生活中有哪些应用? 回顾与整理 1.提问:正数、负数和0有什么关系?什么是小数的意义和小数的性质? 正数大于0,负数小于0,0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界。 像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数意义。 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。 回顾与整理 1.在括号里填上合适的数。 1)在足球比赛中,进两球记作+2,那么失3球记作( )。 2)在存折上记着-200元,表示( )200元,记着+800元,表示( )800元。 -3 支出 存入 练习与应用 3)如果向东走500米记作+500米, 那么-600米表示(
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