英语人教版八年级下册第二课时教学设计.docVIP

学科 ?英语 教学内容（课名） ?Unit7. What’s the highest mountain in the world? 该内容总课时 五课时 翻转课时 （第二课时） 一、学习内容分析 ?本节课是新目标八年级英语下册Unit7. What’s the highest mountain in the world?这一单元的第二课时。本课时通过谈论珠穆朗玛峰的话题进一步学习形容词最高级的用法，通过阅读文章，学会运用阅读策略skimming,scanning,careful reading来提高学生的综合阅读能力.本节课设计的环节包括lead-in,warming-up,scanning,skimming,等。本节课以一首歌导入，引出阅读话题，再通过warming-up 首先解决在课前布置给学生的问题，之后再让学生小组合作探究，由课前学案检查而设计的五个任务，来解决学生在阅读中出现的问题。最后再通过检测练习，进一步增强巩固学生对重点内容的掌握运用。其中课前学案的设计进一步让学生明确教学目标，熟知教学环节，清楚教学内容，且设计各种活动，激发学生对本节课的学习兴趣。本节课用多媒体辅助教学，建立以学生自主学习为主题的教学理念，在教师的组织，引导，参与下，让学生积极动脑，动口，动手以促进学生的有效学习。 重点难点： 1.阅读文章，识别关键词，找出主题句 2.通过运用阅读策略，完成阅读