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压力、压强基础练习
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压力、压强基础练习
放在水平桌面上的电视机,受到彼此平衡的力是…………………………………( )
A.电视机受到重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C.电视机对桌面压力和桌面对电视机的支持力D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力
下列做法中,能够减小压强的是……………………………………………………( )
A.把书包带做得宽些 B.软包装饮料的吸管有一端被削尖
C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D.将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放
以下实例中,用增大压强的办法更好工作的是 ………………………………… ( )
A.大型拖拉机安装履带 B.将菜刀磨得很锋利
C.滑雪时穿滑雪板 D.骆驼长着大脚掌
小明在下列情况中,对支承面压强最大的是………………………………………( )
A.双脚站立在地面上不动时 B.在走路时
C.靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时
下面所列动物的特征中能够增大压强的是……………………………………… ( )
A.小狗有尖尖的牙齿 B.蜈蚣腹部有许多足
C.泥鳅体表有一层滑粘的液体 D.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是……………………………………… ( )
A.号称森林医生的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热
如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹,这主要是为了……………… ( )
A.增大受力面积,减少压强 B.减少受力面积,增大压强
C.使接触面粗糙,增大摩擦 D.增强产品的美观
某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将……………………………………………………………………………( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定.
如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比………………………………………………………………( )
A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变
C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变
如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的……………………………………………………………………………………( )
A.压力和压强都不变 B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大
一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于………………… ( )
A.1.2×103帕 B.1.2×104帕 C.1.2×105帕 D.1.2×106帕
有一密闭的圆台形容器,如图所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是……………………………………( )
A.压强增大,压力不变 B.压强减小,压力增大
C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小
质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是___ _牛,桌面受到的压力是_ _____牛,压力的施力物是____ __.
如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力_____________,压强___________.
《中国质量报》报道,某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车,如图所示。召回该玩具车的原因,主要是车形上_______________,当它碰到人体时,容易产生较大的_____________而对幼儿造成伤害。
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 ________________________________ ,显示压力作用的效果。比较________两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较____________
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