三江大学教师教学工作规范.docVIP

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  • 2019-03-28 发布于江苏
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三江学院教师教学工作规范 (二〇一二年九月修订) 第一章 总 则 第一条 为规范教学管理,全面落实并高质量地完成学校各项教学任务,保证学校正常的教学秩序,特制订本规范。 第二条 本规范规定教师教学活动的基本要求和操作规程。教师教学活动受本规范约束。是否认真执行教学工作规范是考核教师教学工作的重要依据。 第二章 教师任课资格与职责 第三条 教师的任课资格 (一)新任教师必须在指导教师的指导下,按照拟开课程教学大纲的要求,较熟练地掌握了课程的基本内容、重点和难点,熟悉教材和掌握一定的教学参考书及其它中外文参考资料,并初步掌握了拟开设课程的教学方法和教学手段,了解各教学环节的工作程序,写出讲稿,由院(系)或教学单位选择有代表性或关键性章节,进行试讲,经同行教师评议,院长(主任)审定认可后,取得任课资格。 (二)教师开设新课程(含选修课)应符合以下条件: 1.对这一学科领域做过较系统的研究工作,并积累有一定数量的相关资料; 2.提出较详细的教学大纲和教学实施方案; 3.编写出较详尽的讲授提纲; 4.开新课的教师必须提前一学期向院(系)提出申请,填写开新课审批表,由院长(主任)组织审查新课程的教学大纲教材和教学实施方案,确认具备开新课的基本条件,报教务处备案。 第四条 教师的教学职责 (一)主讲教师原则上应具

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