人教版九年级上册历史（2018部编版）第15课 探寻新航路课件 (共26张PPT).pptxVIP

15 探寻新航路;导入新课：;一、探寻新航路的热潮 ;; ;;; 葡萄牙和西班牙。他们是濒临大西洋的两个欧洲国家，无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外的财富，最热衷于探寻新航路。西班牙和葡萄牙在15世纪末完成了国家的统一，这为组织大规模远航提供了条件，同时两国的造船业和航海业较发达，具备了远洋航行的条件。; 在西班牙和葡萄牙的大力支持下，出现了一批优秀的航海家，他们披荆斩浪，勇于冒险，开辟了新航路，为资本主义的发展和人类历史的发展作出了巨大的贡献。;。; 新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。; 由于各大洲的联系加强，世界连成一个整体，???界市场开始形成。如原产美洲的玉米、烟草、花生、番茄等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。而这与一个重要的历史人物的贡献是分不开的，他就是哥伦布。;二、哥伦布“发 现”美洲 ;; 1487年，葡萄牙国王派遣迪亚士率3艘轻便帆船组成的船队，从里斯本出发，沿非洲西海岸向南航行，到达非洲的西南端。葡萄牙国王认识到发现非洲西南端的重要性，称它为“好望角”。1497年，葡萄牙国王又派达?伽马率船从里斯本出发，沿迪亚士的航线绕过好望角