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PAGE / NUMPAGES 海淀区八年级第一学期期末练习 语文 2010.1 学校 班级姓名成绩 第Ⅰ卷 积累·运用（共26分） 一、选择。本题包括1—5小题。请将所选答案的字母填写在后面的括号里。（共10分） 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A．浩劫（jié） 镂空（lòu）龟裂（ɡuī） 好逸恶劳（wù） B．繁衍（yǎn） 歉疚（jiù）华裔（yì） 受益匪浅（fěi） C．瞥见（piē）编撰（zuàn）咆哮（xiào） 毛骨悚然（sǒnɡ） D．惆怅（chànɡ） 悖论（bèi）两栖（xī） 脍炙人口（kuài） 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．狼藉嬉戏惺松气势汹汹 B．喧嚣 沐浴 诛伐 辗转反恻 C．绚丽 萧索驻足无精打采 D．嶙峋 荒诞琐屑无遐顾及 3．下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ） A．教室里飞进来一只大马蜂，同学们害怕极了，这位不速之客闹得整个教室一阵骚乱。 B．足智多谋的侦察员循循善诱，最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。 C．众人拾柴火焰高，在组委会和社会各界的一致努力下，十一届全运会取得了圆满成功。 D．北京城市轨道交通应借鉴吸收国外的先进经验，因地制宜创建科学高效的发展模式。 4．下列句子没有语病的一项是（ ） A．万里长城上分布的百座雄关隘口、成千上万座烽火台，使长城显得更加雄伟壮观。 B．受全球金融风暴影响，冰岛首都雷克雅未克唯一的三家麦当劳快餐店日前已全面关闭。 C．俄国作家托尔斯泰能把形象长久地储存在记忆中，并能迅速观察到形象的特点。 D．为降低甲型H1N1病毒的传播,不少人呼吁将密封的公交车窗户改为可开启窗口。 5．下列文学常识搭配错误的一项是（ ） A．《世说新语》——刘义庆——南朝 B．《春望》 ——杜甫——“诗圣” C．《背影》——朱自清——现代 D．《最后一课》——都德——德国 二、填空、简答。（8分） 6． 古诗文默写。（5分） （1）萧关逢候骑，。（王维《使至塞上》） （2），塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （3）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）子曰：“；。举一隅不以三隅反，则不复也。”《论语八则》 （5）《小石潭记》中能够突出表现溪水曲折的句子是：，。 7. 名著阅读。（3分） 《钢铁是怎样炼成的》一书是前苏联著名作家创作的一部长篇小说。作品塑造的主人公保尔所表现出的精神，成为一代又一代青年人向善向美的原动力，被称为“保尔精神”。读了这部作品，请你说说保尔具备哪些完美的精神操守。 三、语文专题学习（8分） 为了加深同学们对汉字的认识，弘扬中华民族传统文化，初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中，完成以下任务。 8．资料组同学提供的材料显示了汉字的巨大作用，主持人请你分别用一句话提取下面两则材料的主要信息。（2分） 材料一： 文化大师任继愈认为，汉字在中华民族的融合与凝聚方面，在维护中华民族的尊严和统一方面，功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。 材料二： 俄罗斯经济学院教授弗拉基米尔·波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出，中国保存了浩瀚的古代文献，大量古籍记录了五千年的中国历史，记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的，这要归功于汉字。 9.在活动中，图片组搜集到了一些表现汉字魅力的图片。请你参考背景资料，向同学们介绍下面这张标识的创意。（3分） 背景资料：为 背景资料： 为倡导树立文明健康的中国游客形象，中央文明办、国家旅游局等有关部门面向社会征集标识，主题为“提升中国公民旅游文明素质行动计划”。最终这张含有龙、长城、汉字“文”元素的标识脱颖而出。 10．研讨中，同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为：“汉字作为世界上最古老的文字，迄今已不再适应现代社会的需求，汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表，请你运用下面的材料反驳这一观点。（80—100字）（3分） 材料： 国家语言工作委员会2009年10月对外发布2008年中国语言生活状况报告，该报告指出：2008年度产生新词语359条。汶川地震催生了“敬礼娃娃、可乐男孩”等新词17条，与奥运有关的新词有“水立方、鸟巢”等25条，“迷你熊市、金融救市”等词语显示出金融危机给股市带来的变化。这些由汉字组合而产生的年度新词语记录了2008年中国人走过的脚印，也展现了这一年的生活画卷。