音乐:划船(韵律).docxVIP

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中班音乐活动:划船(韵律) 【活动目标】 1.学会用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。 2.能随着节奏边唱边表演,体验集体合作的快乐。 【活动准备】 (一)经验准备:幼儿观看过划龙舟比赛录像。 (二)材料投放:1鼓一面、报纸卷成的小棍子若干。2.音乐《划船》。 【活动过程】 一、以谈话的形式,引导幼儿回忆自己观看过的划龙舟比赛录像,激发活动的兴趣。 引导语:?端午节到了,在这一天我们会看到划龙舟比赛,划龙舟的叔叔们是怎么划龙舟的呢? 二、教师范唱歌曲,幼儿欣赏。 (一)教师清唱歌曲。 (二)提问:?歌曲里唱了些什么? (三)用动作帮助幼儿理解歌词“绕过这座小山划过桥”。 三、出示鼓,讲解它的作用,增强活动的趣味性。 (一)引导语:?为了让动作更整齐、有力,我们需要鼓的帮助,鼓的节奏会增强歌曲的韵律,带领人们更整齐地划船,从而使船划得更快。 (二)教师运用小鼓敲出节奏再次演唱,引导幼儿手持报纸卷成的小棍子做一前一后用力划船的动作,再次理解歌曲内容,熟悉旋律。 (三)适当调整鼓点的速度,引导幼儿尝试用不同的速度演唱,注意歌声要雄壮有力。 四、教师播放音乐,幼儿边唱边表演 (一)引导幼儿将座位摆成纵队,尝试边唱边表演。 (二)慢速弹奏音乐,引导幼儿边唱边表演划船,并在划船结束后听音乐休息、注意动静交替。 五、鼓励幼儿自由创编动作,大胆随乐表现,感受集体整齐划一的动作和你追我赶的氛围,体验唱唱、玩玩的快乐。 【活动延伸】 游戏活动: 结合“端午节”的主题活动,开展“划船比赛”的游戏一一幼儿分组比赛(几组同时进行),两个幼儿套一个游泳圈,手持报纸卷成的小棍子当船桨前后划,比一比哪组先到达终点,当观众的幼儿在一旁歌唱、加油。

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