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“燕赵行,书法情,文化之旅”青少年夏令营
活 动 安 排
主 办单位:xxx
承 办单位:xxx
一、活动目意义
青少年夏令营活动,通过活动进一步增强学生团队合作意识、独立思考能力,让青少年学习红色老区,理解父母,学习书法、手工基本知识和技巧,圆学生成长之梦。
二、活动时间
7月16、17、18、19、20、21日(时间六天)
活动地点
集合地:世纪公园,艺兴书法联盟书法教育中心,革命老区西柏坡、空中花园
四、活动人数
带队100人
五、领导组
六、工作组
1、安全组:X老师
2、后勤组:X老师
3、活动组:X老师
4、节目组:X老师
5、联系方式
姓名
单位
联系方式
七、主要内容
16日上午:开营仪式—参观石家庄地标电视塔—集体摄影—定向小分队
下午:团队建设—破冰之旅—定向活动—晚会节目
17日上午:手工制作—书法基本知识—感恩之旅
下午:交流分享—临摹书法之旅—书法评比—合影留念
18日上午:7;00列队集合—红色老区之旅—集合午餐
下午:学习红色革命之旅—书法碑文参观—交流分享—合影留念
19日上午:定向活动—书法初级比拼大赛—优秀作品展
下午:交流分享—书法比拼大赛—选出书法赢家【颁奖文房四宝】—合影留念
21日上午:毛笔书法基础学习—书法基本知识—笔法指导
下午:毛笔书法比赛—学出赢家—书法评比奖励字画,颁奖—合影留念
22日上午:集合定向—地标空中花园拓展—感恩之旅
下午:交流分享—感恩之旅—闭营
八、行程安排【两天待定】
日期
时 间
安 排
牵头人员
备 注
7月16日
8:30
1、世纪公园集合、分小组点名
2、领队老师领队帽、服装、安排表
全体人员
帽子、点名册、联系车辆、带记者、医护人员、营旗一面
9:10—9:30
开营仪式
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、领导宣布开营
4、合影
全体人员
1、主标语一幅
2、各小组队旗共9面
3、大营旗一面
9:30—10:30
1、参观地标电视塔,讲解燕赵行的含义,我们是,,,
宣传部有关同志
1、联系交警停车点
2、门票、解说
10:30—11:00
1、带队教师分小组点名、领矿泉水
2、乘车前往休息地
带队教师
分小组进行
11:00—11:30
到寝室,整理,休息
带队教师
见寝室安排表
11:30—12:30
前往餐厅就餐
带队教师
分小组
12:30—2:30
午休、分小组排练联欢晚会节目
带队教师
巡视
2:30—3:00
团队建设(旅馆前小操场)
教练
各小组准备名称、口号
3:00—4:00
破冰之旅(旅馆前操场)
1、直呼其名
2、传呼啦圈
3、占领阵地
4、履带战车
教练、志愿者、带队教师协助
游戏规则细化(纸化、评比规则))、准备道具、计分用黑板、粉笔、场地划分(1—9小组)
4:00—4:30
分小组由带队教师带领步行前往定向越野基地
教练、志愿者
游戏规则细化(纸化、评比规则)、规则讲解、分发地图、志愿者就位
4:30—6:00
定向越野比赛
教练、志愿者
带队老师随各自小组负责安全
6:00
1、集合、点名
2、点评、公布比赛情况
教练、志愿者
分小组进行
6:00—6:30
返回餐厅
带队教师
分小组进行
6:30—7:00
晚餐
带队教师
分小组进行
7:30—10:30
1、联欢活动(地点待定)
2、观看影片(地点待定)
宣传部
放映车、影片准备
10:30
就寝
带队教师
巡视、安全
7月17日
7:00
起床
带队教师
督促、检查
7:30—8:00
早餐
带队教师
分小组进行
8:00—8:30
准备学习工具,到艺兴书法联盟教育基地
带队老师
学生自带笔
8:30—10:00
其一:快乐全家福:学生准备一张全家福相片,老师示范,学生尝试对全家福进行美化。
手工老师
联系青山小学,手工教师一名(手工用工具)
其二:小小书法家:老师讲解硬笔书法的基本常识,学生自己创作一幅完整书法作品。
书法老师
书法老师一名(书法纸,笔)
10:10—11:40
感恩的心:在教师的引导下将这两天的经历、感受同想对父母讲的话写成一封信
指导老师
分成两间教室,指导教师两人(作文纸若干)
11:40—12:00
1、教师将书法、手工作品布展
2、参观书法、手工作品
3、写信封(作品、相片寄父母)
手工、书法老师
12:00—12:30
午餐
带队老师
分小组进行
12:30—2:30
1、午休
2、整理物品,离旅馆
带队老师
带齐物品
2:00—3:00
闭营仪式:
1、发相片、纪念品、评选优秀小组、优秀营员
2、返程
全体人员
带队教师
九、活动编队(按中心校)
1分队? 带队教师:
队员:
2分队 带队教师:
队员:
3
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