初一思想品德(上)(苏版3-2)“立身需要自尊”教案(课件)知识内容.pptVIP

初一思想品德(上)(苏版3-2)“立身需要自尊”教案(课件)知识内容.ppt

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初一思想品德(上)(苏版3-2)“立身需要自尊”教案(课件)知识内容.ppt

习惯养成—探究学习 阅读书本P:27-30 完成新课标QQ练 辨别是非 P:20 7—10 精挑细选 P20-22 9--15 当我被人无端地指责甚至谩骂时,我会_______ 。 一、我的自尊体验 当我的建议被老师或同学采纳后, 我会_______。        红旗颂 知识点拨 自尊也称自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。自尊心是人们前进的动力,是一种积极的心理品质。 自尊的含义 二、自尊的力量 教材P27 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。” 请结合自尊的含义续写故事结尾。 并说明续写理由。 纽约商人为什么又回来取走几支铅笔? 纽约商人的话对铅笔推销员产生了什么影响? 我们从中悟出了什么道理? 阅读故事的结尾(教材P28) 任何人的自尊心都应得到尊重。自尊是一种对平等的要求。 自尊是成才和成功者必备的心理品质,是一个人成才与成功的重要条件。 知识点拨 三、自尊不自傲   自尊不虚荣 教材P29 ①列举自尊“过强”或“过弱”的危害。 ②说说自尊与自傲的区别。

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