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- 2019-03-29 发布于湖北
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数控铣教案
一、教学目的及要求
1.了解数控铣加工的工作原理、特点和应用。
2.了解数控铣的编程方法和编程格式。
3.了解计算机辅助设计及加工的概念和加工过程。
4.熟悉并严格遵守安全操作规程。
二、教学进程(总时间0.5天)
单元
内 容
进行方式
具体内容和要求
时 间
备 注
1
数控铣基本知识
课堂教学
1.数控铣加工基本概念及应用范围
2.数控铣加工的编程方法。
3.CAX’A微机编程及模拟加工方法
4.机床实际操作方法及步骤
5.学生手工编写给定图形的程序及
注解每条程序
210分钟
2
数控铣微机模拟操作
学生独
立操作
利用CAX’A编程软件,在微机上进
行如下内容:
1.作图形及生成刀具轨迹
2.仿真(模拟)加工
3.生成代码
4.注解代码
90分钟
进行单元3内容时,可以将学生分组与单元2内容交叉进行
3
数控铣机床实践操作
示范
讲解
数控铣床的组成、操作方法和注意事项
20分钟
学生独立操作
1.将程序输入到机床“CNC”系统中
2.进行机床的试运行(图形显示加工)
3.进行自动加工,铣出图形的轮廓线
100分钟
三、教具
1.合金铝方料。
2.数控铣加工原理挂图。
3.各种数控铣刀一套。
4.卡尺、千分尺、90°直角尺、千分表及表座一套。
数控铣讲授内容
一、机床数字控制的基本概
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