小学毕业班语文按课文填空练习.pptVIP

按课文填空练习;学弈;两小儿辩日;２、孔子名（ ）字（ ），（ ）时（ ）国人，他一生的言行被他的弟子编为《》，是著名的（ ）家、（ ）家、（ ）家。 ３、本文写了两个孩子的（ ），写了孔子的（ ），（ ）。;第二课《匆匆》;（二）本文作者的思想感想：表达了作者对（ ）的感慨和对（ ）的无奈。;第三课《桃花心木》; 本文重点在不确定中生活的人，能比较经得起（ ），会（ ）出一颗（ ）的心。在不确定中，就能学会把很少的（ ）转化为巨大的（ ），（ ）生长。;第四课《顶碗少年》;第五课《手指》; 本文中所讲五指的特点:它们各有不同的（ ），各具不同的（ ），各有（ ），各有（ ）。五根手指如能（ ），成为一个（ ），那就根根（ ），根根有（ ），不再有什么（ ）、（ ）之分了。;第六课《北京的春节》; 本文按（ ）、（ ）、（ ）的顺序，也是时间顺序。;第七课《藏戏》;第八课《各具特色的民居》;第九课《和田的维吾尔》; 总之和田的维吾尔人是 （ ）的。;第十课《十六年前的回忆》;１、本文写法上的特点是： （ ）。 ２、本文体现李大钊的精神是： （ ）。 ３、本文按事情发展顺序，写了 （ ）、（　　　　）、 （　　　　）、（　　　 ）。 ４、最后一句话的含义： （　 ）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;第十一课《灯光》;第十二课《为人民服务》; 议论文分为 （）、（）、（） 论点是（　　）。;本文围绕为人民服务讲了　 １、（　　　 ）。 ２、（　　　 　）。 ３、为人民的利益， （　　　 　　）。;１、司马迁：西汉（　　　）家、（　　）家、（　　）家。代表作是《　　　》第一部（　　　）。 ２、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：（　　　）。或：（　　　）。于：（　　　）。泰山：比喻（　　　　　　）。鸿毛：大雁的毛，比喻（　　　　）。本句的意思是：（　　　　　　　　）。 ３、精兵简政：（　　　　　）。（　　）提出来的。 ４、五湖四海：（　　　　　）。 ５、死得其所：（　　　　　　　）。 ６、完全：（　　　　　　　　　　）。 ７、彻底：（　　　　　　　　　 ）。;第十三课《一夜的工作》;第十四课《卖火柴的小女柴》;１、五次幻象到了：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 说明现实中她：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 也说明她渴望：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。;“飞到那没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了。”含义是： （ ）。 两个幸福的含义： １是（ ），是幸福的； ２她死了，（ ）幸福了。;第十五课《凡卡》;１、围绕（ ）和（ ）来写的。 ２、乐表现在一、（ ）；二、（ ）和（ ）。 苦表现在（ ）、（ ）、（ ）上。 ３、文章以（ ）结尾，说明这不过是梦，（ ）。;第十八课《跨越百年的美丽》;第十九课《千年梦圆在今朝》;第二十课《真理诞生于一百个问号之后》;1、文中举了 （ ）（ ）（ ） 三个例子。 2、见微知著的含义是： （ ）。; 第二十一课《我最好的老师》;《难忘的启蒙》 作者：（ ） １、教我们做（ ）的人。 ２、四件事： （ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。 ;《老师领进门》;《忘不了的笑声》;１、《七步诗》;二、作者： （ ）之子，（ ）之弟。　 三、情感：（ ）心情。;２、《鸟鸣涧》;３、《芙蓉楼送辛渐》;二、作者思想： 与友人（ ），表白自己（ ），保持（ ） 思想感情。;４、《江畔独步寻花》;二、作者