社会化软件对协同学校教育和家庭教育的应用研究.docVIP

社会化软件对协同学校教育和家庭教育的应用研究.doc

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社会化软件对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究 ——以QQ为例 摘要:在众多的社会化软件中,QQ的应用在“学校教育与家庭教育”中起到了主力军的作用,QQ以其使用人数多,交流方便,需要的载体简单等优点,逐渐被广大家长和教师采用,用于学校和家庭之间的交流,改变了过去学生住校,家长不闻也不知学生情况的局面,让家长和老师更加了解学生,更有利于学生的发展。本文主要以QQ为例,介绍社会化软件在学校教育与家庭教育中的作用、不足与改进方法。 关键字:社会化软件;QQ;学校教育与家庭教育 一、社会化软件介绍 社会化软件代表支持全体交互的一类软件,包括网络游戏、Blog、Wiki、 HYPERLINK /view/1088645.htm \t _blank 即时通信(IM)、互联网延时聊天,和其他的拥有多对多的社群系统。 HYPERLINK /view/609640.htm \t _blank 应用于教育和交流的社会化软件主要有QQ、微博、博客等。本文主要介绍社会化软件中的QQ对协同“学校教育和家庭教育”的作用,指出了使用中的不足,并提出了自己的建议。 腾讯QQ是1998年由深圳腾讯公司开发研制的一款即时通信工具,当时的市场定位为“娱乐聊天”产品。在众多通信聊天工具中,腾讯QQ在我国的用户占有量是最大的。腾讯QQ在操作上非常简单,界面设计合理,应用功能齐全。以腾讯QQ2013为例,其已经具备了非常完善的应用功能,好友分组、群分组、讨论组、企业好友、好友在线/离线收发信息、语音/视频聊天、发送图片、收发文件、远程协助、繁忙自动回复、资源共享、上传下载文件等功能。如今,QQ用户数量非常庞大,教师和大部分的家长都有QQ号,在这个平台上,用户可以聊天、开博客、发邮件等。还可以建立专门的QQ群,用于老师和家长的交流。 二、QQ在家校沟通中的作用 我今年任学校七年级某班的副班主任,为了与学生家长交流和沟通,更多地了解学生情况,并向家长及时反映学生的在校情况,所以我们班建立了QQ群。班里大部分的家长都有QQ,因为现在初一学生的出生年份大都在2002年左右,而那个时候QQ已经慢慢流行,大多数家长现在也已经学会了使用QQ,所以为QQ群的建立提供了必要的条件。现在电脑和大多数的手机都可以使用QQ上网,能够很方便的使用QQ群交流。在与学生家长的交流中,QQ群在学校教育和家庭教育中起到了如下作用: (一)有助于教师了解学生家庭情况 为了了解学生的情况,以前的方式都是家访,家访的劣势是显而易见的。一是家访必须要等到学生放假了,老师才能到学生家里去家访。二是家访耗时太长,特别是一些偏远山区的学生家里,一周能去两三个学生家里就算不错的了。再就是家访时家长留请吃饭等情况又是不良之风,必须避免。还有安全问题,经费问题等,对老师也没有保障。所以就这些方面而言,上门家访效率是很低的,安全性也不高,可操作性也不强。而现在有了电话,有了QQ,教师几乎可以做到天天和家长交流,能够及时了解学生及家庭的情况。特别是一些需要关爱的学生,家庭条件特别差的学生,以及一些迷恋上网、打游戏的学生,更应该多加了解,方便从根本入手来引导和教育孩子。 (二)有助于成立三级家长委员会,促进学校和班级的建设和发展 家长委员会,顾名思义就是由 HYPERLINK /view/418235.htm \t _blank 家长代表成立的组织,作为与 HYPERLINK /view/7757.htm \t _blank 学校沟通的桥梁,关注 HYPERLINK /view/8265.htm \t _blank 学生的教育。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。家长委员会代表一般不限制人数,学校可以提供他们商议讨论的场地,也可以由委员会成员自行组织讨论,议题整理记录后与学校沟通。中小学家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。 三级家长委员会是指校级、年级和班级家长委员会。QQ群的建立,让家长齐聚一堂,通过讨论,交流,根据发表的言论和积极性等条件自荐或他人推荐,通过民主投票选举产生各级家长委员会。家长委员会的成员不能太多,要控制数量,选一些比较有经验和影响力的家长作为家委会成员,可以加快决策的统一,避免太多的不合适的意见。家长委员会可以将他们讨论、商议的意见和建议反馈给学校和老师,使学校在好的方面继续加强,在不足的方面进行改进,在没有考虑到的地方进行完善,从而促进学校和班级更好、更快地发展。 (三)有助于家长及时了解学生在校学习情况 学习是学生在校的重要任务,学习的好坏从一定程度上反映了学生的成果,所以家长也特别关注学生的学习情况。QQ和QQ群的建立都有利于家长了解学生

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