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1.读懂课文内容,体会“美丽的规则”的含义,提 高遵守规则的自觉性。 2.认识1个生字“澳”,读读记记“忧心忡忡、成千 上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失 衡”等词语。 学习目标 你们看见过马路上堵车吗?说说你们看到的情景。 澳 ào 忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡 1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归 巢的美景的路上为什么担心会堵车? 2.在离企鹅岛还有六十多公里的时候,对面出现了 什么情况?后来“我们”看到了什么场景? 3.为什么说“它留给我的印象,甚至要比后来我们 看到的可爱的小企鹅还要深刻?” 4.读完课文,你有什么感想? 1.结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。找一找我们身边的“美丽的规则”。 2.课外从《海瑞骂殿》、《秉公执法报私恩》、《魏征直谏》中任选一篇阅读,并说说读后的体会。
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