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班主任工作感悟四篇 “如果你渴求一滴水，我愿倾其一片海，如果你要摘 一片红叶，我给你整个枫林和云彩。”这就是我们班主任的 一颗心，也是我们工作的一个缩影。 作为教育教学管理于一身的班主任，更应该敞开思路, 拓宽境界，因为我们影响的是许多人的一生，所以我们每 做一件事，每说一句话，都要苛求严谨，行进在教育这条 路上，凡事举步要三思。为人师表，身正为范，不光要教 会学生做人的道理、做学问的方法，更要不断提升自己的 专业知识，丰富自己的思想，用科学的方法去教书育人。 管理一个班级，有的人就给予班级无微不至的呵护， 事必躬亲，每一个细节都自己去亲自处理，亲自去示范， 这也是我走过的的道路，曾经的我不时地在眼前浮现，也 让我看清了过去，更坚定了另一种未来。之于一个班级， 我们要学会利用科学的方法激发人的潜力，使每个人都能 做到尽其所能，展其所长，自觉地努力工作。使一个班级 “人人有事做，事事有人做”。这就要求我们大胆的放手学 生去做，我们不能代替优秀学生去做，让优秀学生感到自 己一无是处”，得不到能力的锻炼。久而久之，优秀的 学生只能成为“娇宠的花朵”，待在温室里鲜艳，而不能经 受室外的风风雨雨。 “攻之恶勿太严，要思其堪受；教人之善勿太高，当 使人可从。”，有时候我们自己会觉得很失败，强调或者重 复很多次的问题，学生仍然不会，依然出错。总是自以为 自己做的还是不够，然后再加大力度去强调去