- 3
- 0
- 约2.96千字
- 约 8页
- 2019-03-28 发布于江苏
- 举报
江西理工大学应用科学学院教学奖励办法
总 则
第一条 为进一步巩固教学工作的中心地位,充分调动全院教师和教学管理人员的工作积极性,引导教师和管理人员将主要精力投入到教学工作,不断提高教育教学质量,根据《江西理工大学教学奖励办法》的相关规定,结合我院实际,特制定本办法。
奖励范围
第二条 奖励范围:
教学工作奖励分教学成果类、专业建设类、课程建设类、教材建设类、教改项目类、教学类和教学管理等七大类。
教学成果类:国家级教学成果奖、省级教学成果奖和校级教学成果奖获得者;
专业建设类:国家级特色专业、省级特色与品牌专业项目、国家专业评估获优良成绩;
课程建设类:国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、省级精品课程、省级双语教学示范课程;
教材建设类:国家级教材奖、出版国家级规划教材、国家级优秀教学多媒体课件、省部级教材奖、出版省部级规划教材、省部级优秀教学多媒体课件和立项正式出版教材获奖者或主编。
教改项目类:国家级实验教学示范中心、国家级人才培训模式创新试验区、省级实验教学示范中心和省级人才培养模式创新试验区项目;
教师类:国家级教师团队、国家级教学名师、国家级模范(优秀)教师、省级教学团队、省级教学名师、省级模范(优秀)教师、省级教学技能竞赛或校级、院级教学技能竞赛获奖者、校级、院级教学明星、校级教学名师和校级优秀毕业设计(论文)指导教师;
教学管理类:全国先进教学(管理)集体、省级先进教学(管理)集体、院级教学评估优胜单位、院级优秀教学集体、省级教务工作先进个人。
其他对学院教学的建设和发展具有重大贡献的团体或个人。
奖励标准
凡我院为第一完成单位获国家级、省(部)级或地(厅)级教学奖励的团体或个人,学院将按获奖等级分别给予奖励,具体如下:
教学成果类
名称
奖励等级
奖励金额(万元)
国家级教学成果奖
特等奖
50
一等奖
30
二等奖
20
省级教学成果奖
一等奖
2
二等奖
1
三等奖
0.5
校级教学成果奖
一等奖
0.3
二等奖
0.2
三等奖
0.1
专业建设类
名称
奖励金额(万元)
国家级特色专业
一类专业2,二类专业10
省级特色专业
1
省级品牌专业
0.5
国家专业评估
结果优秀:2 结果良好:1
课程建设类
名称
奖励金额(万元)
国家级精品课程
8
国家级双语教学示范课程
8
省级精品课程
1
省级双语教学示范课程
1
教材建设类
名称
奖励等级
奖励金额
备注
国家级教材奖
一等奖
5
二等奖
3
三等奖
1
省部级教材奖
一等奖
1
二等奖
0.5
三等奖
0.2
出版国家级规划教材
2
出版省部级规划教材
0.5
立项正式出版教材
0.5~1
30万字以下0.5万元,30万字以上1万元
国家级优秀教学
多媒体课件
一等奖
5
二等奖
3
三等奖
1
省部级优秀教学
多媒体课件
一等奖
1
二等奖
0.4
三等奖
0.2
教改项目类
名称
奖励金额(万元)
国家级实验教学示范中心
10
省级试验教学示范中心
1
国家级人才培训模式创新试验区
10
省级人才培养模式创新试验区
1
六、 教师类
名称
奖励等级
奖励金额(万元)
国家级教学团队
10
省级教学团队
1
国家级教学名师
5
省级教学名师
0.8
国家级模范(优秀)教师
1
省级模范(优秀)教师
0.5
省级教学技能竞赛奖
一等奖
0.6
二等奖
0.4
三等奖
0.2
校级教学技能竞赛奖
一等奖
0.2
二等奖
0.15
三等奖
0.1
院级教学技能竞赛奖
一等奖
0.1
二等奖
0.08
三等奖
0.05
校级教学明星
0.6
院级教学明星
0.5
校级教学名师
0.3
校级优秀毕业设计(论文)指导教师
0.05
七、教学管理类
名称
奖励等级
奖励金额(万元)
全国先进教学(管理)集体
3
省级先进教学(管理)集体
0.8
院级教学评估优胜奖
第一名
0.5
第二名
0.3
校级优秀教学集体(教研室、实验室)
0.3
院级优秀教学集体(教研室、实验室)
0.2
省级教务工作先进个人
0.1
其他对学院教学的建设和发展具有重大贡献的团体或个人,由学术委员会对获奖进行审核并参照上述标准提出奖励金额建议,报请院长办公会议审核决定。
指导学生参加各种级别的专业、技能竞赛获得奖励的指导教师,根据竞赛的级别和奖励等级分别给予不同程度的奖励,原则上学生获得国家级一等奖励,指导教师的奖励奖金为0.5万元,学生获得国家级二等奖励,指导教师的奖励奖金为0.3万元,学生获得国家级三等奖励,指导教师的奖励奖金为0.2万元;对于指导学生获得省(部)级各项奖励,视奖励的重要性、获奖难度和奖励的等级,指导教师的奖励奖金从0.02万元到0.3万元不等。
对指导教师的奖励金额按照获奖项目数量计算,而非按照指导教师数量计算。
第六条、在职称聘任中,对于国家
您可能关注的文档
- 江苏大学理学院展深入学习实践.doc
- 江苏大学马克思义学院.doc
- 江苏大学汽车学汽车构造实验教学平台.doc
- 江苏大学生物质化学转化实验平台、汽车学院实验设备等招.doc
- 江苏大学食品学多功能食品智能制造生产线--多肽生产线工.doc
- 江苏大学无锡机学院.doc
- 江苏大学无锡机学院期末试卷( B 卷).doc
- 江苏第二师范学外国语学院.doc
- 江苏工程职业技学院.doc
- 江苏工业学院硕学位论文格式.doc
- 基于MOF复合材料修饰丝网印刷电极对Cd2+Cu2+的便携快检研究.pdf
- 不同基材表面铜单原子催化剂的制备及其催化性能的研究.pdf
- 噻吩取代四芳基乙烯分子的构筑及其多重刺激响应性质研究.pdf
- Na助熔剂—坩埚下降法GaN晶体生长中传热传质研究.pdf
- 基于咔唑的氢键有机框架材料的制备及其性能研究.pdf
- 直链二酸化合物及其改性水性环氧树脂的制备与性能研究.pdf
- 基于CADD策略的新型杂环嘧啶类高选择性CDK46抑制剂的设计、合成与抗肿瘤活性研究.pdf
- 具有光响应四芳基乙烯的合成及其吡啶功能化的研究.pdf
- 任务式教学法对高中聋哑学生的心理韧性与体育学习态度的影响研究.pdf
- 思维导图在高中英语语法复习中的应用研究.pdf
原创力文档

文档评论(0)