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对《<文章写作与修改>教学建议》的理解 一、《文章写作与修改》与高考的关系 二、教材的内容及教学建议 三、《文章写作与修改》的教学案例 课改实验区(广东)的2007年高考部分试题 23.下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过90字(含标点符号)。(6分)   粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南方的一大剧种。它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线和乙反线之别:伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用:粤剧的行当,原只有生、旦、丑、末、净等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的剧种。 本题考查的是《文章写作与修改》第二章第三节《材料的压缩与扩展》的相关内容。 课改实验区(山东)的2007年高考部分试题 16.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)(3分) ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意,来日倚窗前,寒梅着花未? ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 序号: 本题考查的是《文章写作与修改》第一章第三节《学会沟通》、第三章第一节《整体的调整》的相关内容。 课改实验区(山东)的2007年高考部分试题 17.今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。(4分) (1)对同龄人: (2)对年长者: 本题考查的是《文章写作与修改》第一章第三节《有效沟通》相关内容。 课改实验区(山东)的2007年高考部分试题 18.下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。(5分) 本题考查的是《文章写作与修改》第二章第一节《从素材到写作内容》相关内容。 课改实验区(海南宁夏 )的2007年高考部分试题 21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,______________,______________,______________,______________。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空 19-21题考查的是《文章写作与修改》第四章第一节《整体的调整》、第二节《局部的完善》、第三节《语言的锤炼》的相关内容。 课改实验区(海南宁夏 )的2007年高考部分试题 22.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(6分) 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;______________,______________;______________,______________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 ?? 23.阳光社区准备推荐董劲松为市报“十大公德人物”候选人,拟写了下面的推荐材料,请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹,将这则推荐材料补充完整。不超过25个字。(5分) 董劲松,男,阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作,我社区连续5年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决遇到的困难,长年义务照料3位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员,多次勇敢地与歹徒搏斗,5次负伤,为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志__________________________________________。因此我们认为,“十大公德人物“这一称号,他应是当之无愧的。 22、23题考查的是《文章写作与修改》第二章第三节《材料的压缩与扩展》、第四章第二节《局部的完善》的相关内容。 结论 从这四个实验区的高考试题来看,这门课程与作文的关系就不用多说了,与语言表达与应用这这一部分的关系也极为密切(所占分值为12分或20分),这也许就是朱成广老师说的必考,顾之川先生重点推荐的原因吧。 所以,我们有必要认真开好这门课程。 《福建省普通高中新课程

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