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Unit 4 Topic 2 Would you like to cook with us?教学案 Section A—B
Section A ( 新授 ) (西街王)
学习目标:1.学习并掌握约会及提建议的常用语。
2.学习打电话,掌握有关电话用语。3..学习并掌握表示提醒注意的句型。
学习过程:一、记忆犹新:复习巩固上个话题所学的数词。方法:做报数的游戏。
二、合作探究:1.学生自读1a,了解对话的内容。
2.听1a的录音,模仿语音、语调,以小组为单位比赛读对话。
3.小组合作学习1a,翻译句子找重点,并从中找出打电话,约会及表示提醒注意的句子。
(1)打电话用语:
a:打招呼并询问对方是谁:
当问对方“什么事?”说 _________________________________________________
b:当是你要找的人时,对方回答:w W w .X k b 1.c O m
c:当你打错电话,对方会说:
(2)约会用语及回答:
(3)表示提醒注意的句子:
教师点拨知识点,然后完成下列各题。
(1) (be)you free this Sunday? (2)Would you like (go) a picnic?
(3)Please tell Maria it. (3) _______ ______(什么事?)
(4)_____ you ____ ____ _____ _____ ______ _____?(你愿意和我一起去放风筝吗?)
5. 小组合作完成1b,核对答案,独立完成1c、2,并核对答案。
记住短语:buy sth. for sb.=buy sb. sth. (给/为某人买某物)
试译:她想给弟弟买一只钢笔She _____ _____ _____ _____ _____ _____ ______ ______.
同义句:She ______ _____ _____ _____ _____ _____ _____.
6.小组合作完成3,制作picnic plan。7.完成4a,4b.
达标测试
单项选择。
( )1.---Hello, May I speak to Mr.Zhou?
---Speaking.
A.I’m Jack. B.This is Jack . C.That is Jack. D.Who are you?
( )2.---Would you like to go shopping with us?
--- .
A.Yes,I am. B.Yes,I’d love. C.Yes,I do. D.Yes, I’d love to.
( )3.---Could you me something the picnic?
---All right.
A.tell;with B.tell;about C.say;with D.say;about
( )4.Mike often with his friends.
A.go fish B.go fishing C.goes fishing D.go to fishi
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