英语人教版八年级下册Unit9 SectionA 1a-2d.docVIP

Unit9 Have you been to a museum? 一、教学目标：　 知识目标： 知识目标： 1 (1)复习单词：whenever, simply, Germans, whether ，amusement, fox ,encourage, unbelievable, seen (2) 词组：wake up, thousands of, fear to do, whether ...or (3)句子：Have you ever been to......?. He has gone to........ 过去式和完成时的区别：标志性词 技能目标：学会分析句子结构 学会运用本单元所学完成书面表达 学会做各种题型的方法。 能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力。 情感目标：培养学生学习英语的兴趣。　 二、教学难点：通过讲评，解决学生在解体中存在的共性问题，包括知识性错误、解题思路、解题方法。 三、教学过程： （一）试卷分析 简单分析本次试卷的优点与不足，表扬进步和优秀学生。 （二）讲解 具体讲解如下： 第一题 听力题 讲解听力的方法，分析第6、7 题 第二题 通过本次试题，讲解做此题的四个常用方法，