杭州市下城区教教育学院金铃老师到罗阳二中赠厚礼.docVIP

杭州市下城区教师教育学院金铃老师到罗阳二中赠厚礼 ? ? 近日，杭州市下城区教师教育学院初中语文教研员金铃老师应邀到罗阳二中，为我县初中语文老师们送上一份厚礼。 金铃老师作专题讲座 活动现场 ? ? 此次活动以同课异构为主，该校胡素欣、章海燕、蓝周昱三位老师很荣幸与金铃老师同台献技。四位老师根据自己对新课标的理解，对教材的解读，就七年级下册的阅读课文《竹影》进行了不同的教学设计，展示了迥异的教学风格，精彩纷呈，亮点不断。特别是金老师的课堂上，大家不仅感受到了她气度的从容，更感受到了她课堂的魅力。课后，该校三位老师分别就自己的教学理念进行了生动的阐述。金老师也分别作了精辟独到的点评，充分肯定了三位授课教师课堂教学水平，同时也提出了宝贵的建议。最后，金铃老师作了题为《阅读教学中文本的深度解读和适度教学》的专题讲座，金老师指出了语文阅读教学存在没有独到见解、理解层次太浅和过于个性化的解读的三个误区。并提出了适度教学的策略：一是适合学科教学定位的“度”、二是适合学生思维能力的“度”、三是适合学生学习兴趣的“度”、四是适合学生情感体悟的“度”、五是适合课堂动态生成的“度”。这种从误区到现状再到解决的方法，从理性到具体操作再结合自己的实际，让老师们感受到：教师对小细节的捕捉，才有学生大乾坤的呈现;文本解读可渗入个性色彩和超越文本但不可逾越文本的主旨，老师们不得不悦服于金老师语文教学素养的厚博。? ? 本次活动安排紧凑、内容丰富，开拓了教师们的视野，引发参与者智慧的碰撞，真正体现了资源共享，优势互补，使教师们的专业素养得以不断提高。