高中历史教科书必修Ⅰ教案.docVIP

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PAGE PAGE 8 人民版高中历史教科书必修Ⅱ教案、 专题五 走向世界的资本主义市场 第一课 开辟文明交往的航线 一、古代分散的文明 (一)古代五大文明摇篮: 西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域、南欧爱琴海沿岸 (二)五大文明区域: 东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆印第安文明 (三)特点: 农业文明、分散、隔绝、地域性和独立性,水平参差不齐 二、资本主义经济的萌生(14、15世纪) (一)标志:手工工场的出现 (二)根本原因:社会生产力的发展 ★ 1.手工业的进步: ①新能源(风力、水力)开始取代人力和畜力 ②手工工场出现,社会分工扩大 ③手工业商品化程度大大提高 2.农业商品化提高: ①三圃制流行,休耕轮作等先进制度出现 ②货币地租取代劳役地租,农民走向市场 ③地方市场向区域市场、全国市场发展 ④专门生产手工业原料和食品的农业区出现 3.催化剂:中国四大发明的传入 (三)表现: 1.雇佣关系的形成 2.新的经济组织形式的出现:公司 三、文明的链接——新航路的开辟 (一)背景 ★ 1.根本原因(经济根源):商品经济的发展导致资本主义萌芽 2.直接原因:奥斯曼土耳其帝国控制了通往东方的商路 3.社会根源:西方人对黄金的狂烈追求 4.其它原因:传播天主教和航海家的开拓精神 (二)客观条件: 物质基础、航海技术、造船技术、地理知识(地圆学说)的进步 (三)新航路的开辟: 时 间 船 队 代表国家 方 向 路 线 1487年 迪亚士 葡萄牙 向东 到达非洲最南端好望角 1492年 哥伦布 西班牙 向西 发现美洲“新大陆” 1497年 达伽马 葡萄牙 向东 绕非洲海岸到达印度 1519年 麦哲伦 西班牙 向西 首次环球航行 (四)影响 ★ 1.世界市场联系之路: ①引发“商业革命”: A.新商品(可可、马铃薯、烟草、玉米)出现,传统商品交易量剧增 B.西欧资本主义生产关系发展 C.英、法、荷等国建立特权贸易公司 D.商贸中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸(伦敦) ②引发“价格革命”: A.西欧市场金银贬值,商品价格直线上升 B.社会分工加速 C.西欧封建制度解体,资本主义生产关系进一步发展 2.人类文明交流之路: ①打破孤立,世界成为一个联系紧密的整体 ②以西欧为中心的世界市场雏形开始出现 3.殖民掠夺之路: 西方国家为进行资本原始积累对外殖民扩张,导致东方从属于西方 4.思想震撼之路: ①证明了“地圆学说”的科学性 ②冲击了神学理论,打击了教会权威,把人的注意力转移到现实世界中 ③激发了人们探索科学的热忱,自然科学研究成果不断涌现 5.世界历史之路: 地域性历史逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史 第二课 血与火的征服与掠夺 一、“海上马车夫”——荷兰 1.1588年荷兰取代西班牙而起。 2.荷兰在南北美洲、非洲、印度、东南亚一带夺取了广阔的殖民地。 3.17世纪初,荷兰商人组建了一批海外垄断公司,排挤葡萄牙。 4.17世纪荷兰凭借强大的商船队,垄断世界航运业,成为“海上马车夫” 二、英国的崛起(16世纪中期) (一)商业贸易的发展 1.原因:①地理优势:地处大西洋航路中心 ②英国政府的“重商主义”政策 ③1588年英国海军打败西班牙无敌舰队 ④1600年成立“东印度公司”,垄断中英、印英贸易 2.表现:①伦敦、利物浦成为繁荣的港口城市 ②商业贸易飞速发展 (二)农业资本主义的发展 1.方式:圈地运动 2.英国资本主义性质的租地农场发展起来 3.影响:①大量破产农民成为自由的雇佣工人 ②农业生产商品化 (三)海外殖民掠夺 ★ 1.1607年英国在北美洲获得第一块殖民地——弗吉尼亚 2.在印度设立商站,向印度内地渗透 3.进行以黑奴贸易为中心的“三角贸易”,18世纪成为世界上最大的奴隶贩子 4.扩张方向:地中海、东印度、纽芬兰湾、北美殖民地、北爱尔兰。 5.殖民主义的罪恶:掠夺财富,种族灭绝,贩卖黑奴,奴隶制劳动 三、殖民地的争夺 (一)英荷殖民扩展 1.1651年议会颁布了《航海条例》 2.1652年英荷战争,荷兰丧失海上霸主地位并失去了北美殖民地 (二)英法殖民战争 1.争夺法国在北美的殖民地和西班牙向西属于美洲奴隶贩卖奴隶的专卖权 2.1763年英国取得七年战争的胜利,签订《巴黎合约》 3.英国获得法属北美殖民地,确定在

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