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个人研修总结（2016.9－2017.8） 学习 参与 进步着是幸福的 --求真科学名师工作室成员 陶仙娟 2016学年，继续在金老师的引领下，和这个工作室的其他成员一起，学习、参与、进步着是幸福的。工作室给我们基层教师搭建了一个学习平台， 很感谢具有亲和力的导师，她精心安排学习规划，引领我们踏上了学习的旅程。让我感受到我们这个工作室的活力，在听课评课及各项研讨活动的过程中常能听到大家的真知灼见。 在一年的学习中，我聆听了好几场报告，拓宽了我的知识视野，丰富了一名科学教师的文化积淀，使我对新教材有了很多新的理解和思考。一路走来，有了许多新的理解。 我还和学员们共同参与了几节市级教学研讨课的听课评课活动，给我留下了深刻印象，收获很大。他们的课既有可圈可点之处，亦有留下遗憾的地方。听课的过程就是拿面镜子关照自我日常教学常态的过程，看到自己教态、教学语言的美与丑，看到自己教学设计、课改理念贯彻、四维目标落实的课堂反馈真与假；评课的过程就是引导自我开始反思，客观地评价同行，清醒地自我批评的过程；而每参与一次这样的活动就仿佛让自己听的能力、评的能力、教的能力有了一种更新的审视。 一年来，名师工作室的全体学员在金老师的带领下进行了丰富多彩的活动，不仅在教育教学方法上有了进一步的提高，在理论研究上也迈出了坚实的步伐。金老师为学员们创设了很多