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*研究生管理信息系统登录入口在校研究生处主页上,老师登录的用户名是教工的工号,学生登录的用户名为学生的学号,初始密码都是111111。
华北水利水电大学硕士研究生培养主要环节及要求
一、主要培养环节的界定与衔接关系
硕士研究生的培养包括以下四个主要环节和阶段:(1)在导师的指导下,制订个人培养计划和学位课程学习阶段;(2)课题开题报告、论证、审核阶段;(3)课题研究及综合能力培养阶段;(4)论文撰写与答辩阶段。每个阶段相互衔接,上一阶段达标者,可正常转入下一阶段;未达标者,不能转入。
二、各环节阶段及相关工作规定
(一)??制订个人培养计划和学位课程学习阶段
1、本阶段的目标
(1)导师按照本专业培养方案的要求,结合研究生实际制定出研究生个人培养计划。
(2)学生在导师的指导下进行选课,并按所选课程的要求学习,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。
2、本阶段的要求
(1)研究生应在研究生入学的一周内,根据导师制订的培养计划,登录研究生管理信息系统进行网上选课;导师登录系统对研究生所选课程进行网上审核。审核无误后研究生处将以该生培养计划中所填的选课情况作为排课的依据。
(2)研究生按照《研究生培养计划》,完成所选课程的学习,取得相应学分。
成绩优秀者可获“优秀学生奖”(第三学期进行“优秀学生奖”评选)。
完成本阶段的培养目标者,进入第二培养阶段。
3、未达到本阶段要求的处理
(1)未选够培养方案所规定的学分者,不能进行开题。学生必须参加下一年级相关课程的学习,考试合格,达到规定学分者才能提出开题申请,经研究生处审核同意后才能开题。
(2)一门学位课重修不及格、两门补考不及格或三门不及格退学的同学按《研究生学籍管理实施细则》第十条的规定,作退学处理。
4、其它说明
(1)专业学位研究生课程学习时间一般为2学期,学术型研究生为2.5学期。
(2)学位课程必须考试,成绩75分为及格。非学位课成绩60分为及格。
(二)课题开题报告、论证、审核阶段
1、本阶段的目标
(1)研究生在导师的指导下进行选题、完成文献综述和开题报告的撰写。
(2)通过开题论证,并按专家组提出的修改意见修改完善开题报告。
2、本阶段的要求
按《华北水利水电大学硕士研究生培养管理工作的规定》(研究生处2011年第14号文件)的相关要求执行。
为加强研究生的科研训练,强化研究生创新意识、创新能力的培养,充分发挥研究生的创新优势和创新潜能,积极支持研究生开展创新性强课题的研究,学校作为研究生教育创新计划创新课题,同时作为省级优秀硕士学位论文培育计划实行资助(每年9月申报)。
3、未达到本阶段要求及更改研究课题的处理
未通过开题论证者,须在三个月内重新开题。重新开题仍不合格者,随下一年级进行选题、开题工作。
(三)课题研究及综合能力培养阶段;
1、本阶段的目标
(1)研究生在导师的指导下进行科研训练或实践,要掌握基本的科研方法和技能。
(2)完成开题报告中计划完成的研究内容。
2、本阶段的要求
研究生按开题报告内容及进度进行课题研究工作。在课题的研究过程中,导师要监控研究过程,进行阶段检查。研究生处要经常进行抽查,及时发现问题。
3、未达到本阶段要求的处理
??? 对课题研究阶段进行检查或抽查中发现未按开题报告内容及进度进行的要及时提出警告。
??? (四)论文撰写与答辩阶段
1、本阶段的目标
(1)研究生在导师的指导下完成学位论文的撰写。
(2)通过学位论文的答辩
2、本阶段的要求
按《华北水利水电大学学位论文授予工作细则》中的相关规定执行。
学位论文优秀者可参加校级优秀学位论文的评选活动(每年6月申报,二年半制的可在12月将申报资料报研究生处)。
优秀毕业生可申请优秀毕业生奖(每年6月申报)。
3、未达到本阶段要求的处理
(1)学位论文未按要求撰写,经形式审查不符合《华北水利水电大学硕士学位论文统一格式》者,不送论文评阅。
(2)学术不端检测不合格。
(3)论文评阅不合格者,不能参加答辩,一年内对论文进行修改或补充工作后,可再次申请答辩。放弃再次申请者,按肄业处理。
(4)参加答辩会,但未通过答辩,可以发给结业证书。1年内修改论文再次参加答辩,答辩通过,结业证可以换发毕业证书,符合学位授予条件,颁发学位证书。
三、其它相关规定
学生因各阶段(环节)学习未达标,影响培养、修学年限的,按研究生学籍管理的相关规定办理;
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