对认知策略的几点认识-河北师范大学学报.PDF

( ) 2004 年 7 月 河北师范大学学报 教育科学版 J uly 2004 第 6 卷 　第 4 期 Journal of Hebei Normal University ( Educational Science Edition) Vol6 No 4 【教育心理学】 对认知策略的几点认识 高 智 军 (河北省教育学会 ,河北 石家庄 　050000) 摘 　要 :认知策略是学习策略的核心部分 ,也是掌握学习策略的关键 。认知策略是学习者信息加工的方 法和技术 ,主要包括集中注意策略、获取与编码策略、储存和组织策略、再认和回忆四部分内容 。在课堂教学 中 ,教师要充分运用认知策略向学习者传授知识信息 ,并使学生掌握认知策略的方法 ,提高学生学习的效率和 兴趣 。 关键词 :认知策略 ;集中注意 ;课堂教学 ;获取 ;储存 ;组织