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- 2019-03-29 发布于广东
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数学 七年级 下8.4 对顶角 学习目标1、理解对顶角的概念,能在图形中辨认对顶角。2、能推理说明对顶角相等的性质。3、会用对顶角相等的性质进行推理和计算。观察与思考1、看课本15页观察与思考, 找出什么是对顶角? 说出对顶角的特征。2、找出下图中的对顶角EDBAOFC想一想试一试CBODA你得到的结论是:对顶角的性质如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。NEOMF证明用的性质 是:同角的补角相等PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
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