苏科版数学七下10.1《二元一次方程》表格教案.docVIP

课题 10.1二元一次方程 主备人：黄曦 自主空间 学习目标 1、通过问题情境，经历分析实际问题中数量关系的过程，感受二元一次方程也是刻画现实世界的有效数学模型，了解二元一次方程及二元一次方程的解的概念. 2、 学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否为二元一次方程的解. 3、进一步理解归纳和类比的数学方法，以及从具体到抽象获取知识的思维方式 学习重点 二元一次方程的意义及二元一次方程的解的概念 学习难点 二元一次方程的解的不定性和相关性.即二元一次方程的解有无数个，但又不是任意两个数都是它的解. 学习流程 情 景 导 入 1．根据篮球的比赛规则，赢一场得2分，输一场得1分，在某次中学生比赛中，一支球队赛了若干场后积20分，你能说出该球队赢的场数、输的场数和积分之间有怎样的数量关系吗？ 设该队赢了x场，输了y场，那么2x+y=20 2.某球员在一场篮球比赛中共得35分(其中罚球得10分).问:他分别投中了多少个两分球和三分球? 怎样描述该球员投中的两分球、三分球个数与得分之间的相等关系？ 设他投中了x个两分球，y个三分球，则得 2x+3y=25 合 作 探 究 二元一次方程的概念 1、观察这些方程：2x+y=20，2x+3y=25它们有哪些共同的特点？ 二元一次方程的概念：含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程，叫做二元一次方程. 2、判断下列方程哪些是二元一