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作业评讲1 教材P39-2.某弹簧下挂一质量为2kg的物体,弹簧长度增加了2cm,取下物体后弹簧恢复原状.若弹簧的伸长量为1.5cm,弹簧下挂的物体有多重?若弹簧下挂一质量为1000kg的物体,还能计算出弹簧的伸长量吗?为什么? 作业评讲2 练习册P19-6.一根劲度系数为103N/m的弹簧,在受500N的压力作用时,长度为33cm,在不受外力作用时,弹簧的长度为? 作业评讲3 练习册P20-5.一弹簧秤更换了弹簧后,不能直接在原来准确的均匀刻度线上读数.经测试发现,不挂重物时,示数为2N,挂上100N的重物时,示数为92N.则当挂上某重物而使示数为20N时,所挂重物的实际重为多少? 摩擦力 讨论-说一说 关于摩擦力,你知道一些什么知识? 滑动摩擦力 大小: f=μN 动摩擦因数μ由 决定 例题 有位同学要重新布置自己的房间,他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌,书桌与地面间的动摩擦因数是多少? 如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜,他用200N的力能拉动吗?为什么?(g取10N/Kg) 问题 拉不动书柜,你认为书柜与地面间存在摩擦力吗? 二者间没有相对滑动(保持相对静止),将他们间的摩擦力叫做静摩擦力 静摩擦力的大小和方向有什么规律呢? 实验探究 器材:弹簧称,木块,砝码 注意:实验时要保持木块与桌面相对静止 拉弹簧称的力由小逐渐增大 静摩擦力 大小:f fm 由拉力大小来定 方向: 平行于接触面,与相对运动趋势方向相反 最大静摩擦力fm:静摩擦力有个最大限度,这个最大值叫做最大静摩擦力。 练习1 1.关于摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.摩擦力一定与正压力成正比 B.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用 C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关 D.速度越大的物体,所受摩擦力越大 练习2 2.关于静摩擦力的大小,下列说法正确的是 A.静摩擦力的大小可以用公式f =μN来直接计算 B.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,可以用f =μN计算最大静摩擦力。 C.在正压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有个限度。 D.在压力变化时,静摩擦力的大小一定也变化 练习3 3.关于滑动摩擦力公式f =μN,下列说法中正确的是 A.公式中正压力N一定等于物体的重力 B.由μ=f/ N可知,动摩擦因数与滑动摩擦力f 成正比,与正压力成反比 C.由 f =μN可知,f 与N成正比 D.f 的大小由μ和N决定,与接触面的面积大小无关 小结 作业 课后练习 1.做一做 2.实际观察:自行车中需要增大摩擦力和减小摩擦力的地方有哪些? 3.讨论:为什么用手握住抹了洗洁精的瓶子会比较困难? * * §3.1研究摩擦力 2005.11.11 解: 物体重 若弹簧下挂一质量为1000kg的物体,应该超过了弹簧的弹性限度,不可能再计算伸长量 解:弹簧伸长量 弹簧的长度 初始值 实重1 示数1 示数2 解:T1=G1=100N时,示数变化92-2=90(格) 劲度系数k=T1/x1,又K=T2/x2, ∴重物实重 G2=T2=(x2/x1)·T1=(20-2)·100/90=20N 减小摩擦力 增大摩擦力 ①材料 方向: ②接触面的粗糙程度 平行于接触面,与物体相对运动方向相反 相对 分析 解:动摩擦因数 书柜摩擦力 他用200N的力当然拉不动 静摩擦力 静摩擦力的大小与什么因素有关? 你的结论是: 与木块对桌面的压力无关,与动摩擦因数无关 由拉力大小来定 C B、C C、D 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 条件:接触、有相对滑动趋势 大小:f=μN 方向:与接触面相切,与相对滑动方向相反 方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反 大小:ffm,随拉力增大而增大 条件:接触、有相对滑动 书面作业 必做:练习册P22-14题写在作业本上,1-13题完成在书上 选做:练习册P24-9
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