八上一单元第一课.docxVIP

第一课 1.什么叫“家庭”？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭最主要的特点是什么？家里有亲人，家中有亲情。 3.家庭关系的确立有哪几种情形？有婚姻关系、血缘关系、收养关系和继养关系四种。 4.家庭结构的类型有哪几种？有核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭四种。（近年来出现丁克家庭） 5.怎么区分家庭结构类型？孩子与父母中的一方共同生活是单亲家庭；三代人共同生活是主干家庭；两代人共同生活且第二代未婚是核心家庭；两代人共同生活且第二代已婚或已婚同辈联合组成的家庭是联合家庭。 6.其中常见的家庭结构类型是哪两种？ 常见的是核心家庭和主干家庭。 7.家庭被称为社会的细胞，它主要有哪六大功能？有物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能和休息娱乐功能。 8.在家庭关系中，最主要的关系是什么？ 子女与父母的关系是最主要的。 9.这种关系绝大多数是由什么决定的？ 这种关系绝大多数是由血缘关系决定的。 10.为什么子女与父母的关系是最主要的家庭关系？你如何理解与父母的亲情？ （1）子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 （2）生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。（3）所以，子女与父母的亲情，不会因家境状况、父母地位、甚至父母缺陷等其他因素的变化而改变。 11.我们应为家庭做些什么？ （1）要继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质；（2）努力学习，掌握好现代化建设的本领；（3）要有家庭责任感，立志为家庭作出自己的贡献。 12.在世上的多种爱中，至深至纯的爱是什么？是母爱和父爱。 13.母爱和父爱各有什么特点？ 母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。 14.家庭对孩子的健康成长和发展有什么作用？ 总：家庭对孩子的健康成长和发展起着不可替代的作用。 （1）家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。 （2）父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 （3）家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营 15.父母为什么必须关爱子女，对子女进行抚养教育？ 正面回答：父母对子女的抚养和教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。 反面回答：父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 16.我们为什么要感恩父母，回报父母？（或为什么要孝敬父母？） 正面回答：（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记。（2）父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报。（3）孝亲敬长是我们的天职，也是中华民族的优良传统美德，我们要继承和弘扬。（4）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（5）学会感受爱、奉献爱，是人一切美德的生长点。 反面回答：如果成年子女不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 17.孝敬父母是指什么？ 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 18.孝敬父母最重要的又是什么？ 孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。 19.我们应该怎样孝敬父母？孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起。 孝敬父母表现在各个方面，具体应做到：（1）物质上：赡养父母。 （2）情感上：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。（如给父母洗脚、捶背等。）（3）行动上：帮助父母，为父母分忧。（如主动帮父母做家务，打扫房间，洗碗等。）努力学习、积极上进，让父母高兴。（如成绩有进步了，竞赛获奖了，得到老师的表扬等。） 20.怎样正确处理好孝敬父母与遵守道德、法律的关系？（1）我们对父母的孝敬，是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。2）如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现。如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。（3）我们反对古代的愚孝，也反对对父母盲目的顺从。