苏教版一年级数学下册《100以内加法和减法(一)》.ppt

34-4=30 求其中一部分 一共要搬椅子- 已经搬走的椅子 = 还要搬的 38 - 30 = 8 有43个篮球 借走3个 还剩几个？ 43 - 3 = 40 (个) 先摆 拿去 还剩 = 35 － 5 30 综合练习 合唱队有男生10人。 女生有38人。 你能提出用减法解决的数学问题吗？ = （ ） 合唱队里女生比男生多多少人？ 38 - 10 人 28 5个笑脸气球扎成一束，可以扎成（ ）束，还剩（ ）个。 5 1 三、复习解决问题： 4个爱心装一盘，可以装满（ ）盘，还剩（ ）个。 5 2 40+3=43（瓶） 43＜45 答：45瓶够了。 求一个数比另一个数多多少（少多少）用（ ）计算。 减法 要想比多少， 减掉小数后， 先把大数找。 多几就知道。 24 20 4 人 － 男生： 女生： 24 20 4 人 － 女生： 男生： 24 20 4 人 － 女生： 男生： 妈妈今年34岁，小亮今年8岁， 10年后妈妈比小亮大多少岁？ 返回 说说心里话、评评你我他。 　你的心情怎样？为什么？ 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 你认为自己在本节课上表现如何？ 你认为谁在哪方面表现最好？ * 100以内的加法和减法的整理与复习(一) （不进位、不退位） 整十数加减整十数 两位数加整十数、一位数 两位数减整十数、一位数 两位数加减两位数 帮算式宝宝们找找家 40+50 70-20 62+20 58+1 49-4 36-30 49-24 35+54 100以内加减法 加法、减法 解决实际问题 整十数加减整十数 两位数加整十数、一位数 两位数减整十数、一位数 两位数加减两位数 求减数的实际问题（一部分） 求两数相差多少的实际问题（比多少） 求被减数的实际问题（总数） 口算 笔算 整十数加减整十数 两位数加整十数、一位数 两位数减整十数、一位数 两位数加减两位数 口算 笔算 相同点： 都从个位算起， 个位与个位加减， 十位与十位加减， 都能口算， 都能列竖式计算 计算时，它们都有哪些相同点？ 1、复习整十数的加减法 30 + 4 = 34 34 - 4 = 30 4 + 30 = 34 34 - 30 = 4 加数 加数 和 被减数 减数 差 整十数加法 几十几 减几十 30+ 4= 34 4+ 30= 34 几十+几=几十几 十位不变，个位相加. 34 - 4 = 30  几十几 - 几 = 几十 把几十几里面的个位上的几去掉 34 - 30 = 4 几十几 - 几十 = 几 被减数和减数十位上的数一样时 被减数的个位上是几，得数就是几。 68- 2= 68-13= 62 47 58 38 68-21= 68-30= 11 22 68-46= 68-57= 仔细观察这些算式你发现了什么规律 被减数不变，减数越大，得数越小 20+50=( ) 想：（ ）个十加（ ）个十得（ ）个十 。 60-20=（ ） 想：（ ）个十减（ ）个十得（ ）个十。 34+2 =（ ） 想：先算（ ）加（ ）得（ ）。 再算（ ）加（ ）得（ ）。 34+20=（ ） 想：先算（ ）加（ ）得（ ）。 再算（ ）加（ ）得（ ）。 70 5 2 7 40 6 2 4 36 2 6 30 6 36 54 30 20 50 50 4 54 4 57-3 =（ ） 想：先算（ ）减（ ）得（ ）。 再算（ ）加（ ）得（ ）。 57-30=（ ） 想：先算（ ）减（ ）得（ ）。 再算（ ）加（ ）得（ ）。 54 7 3 4 50 4 54 27 50 30 20 20 7 27 返回 8 + 90 70 + 6 86- 6 75- 5 80 76 70 98 连连看 注意啦，注意啦，我现在要带大家去数学乐园探险啦！ 解决问题 幽幽谷 数学医院 猜一猜 数 学 医 院 3+20=50 3 + 2 0 ━━━━━━━━━━ 5 0 75 - 5=7 7 5 - 5 ━━━