祖孙周宣导资料及学习单.PDF

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中國社會是一個敬老尊賢的社會,近年來老人地位日漸沒落,老 人過去對家庭、社會、國家的貢獻,功不可滅,沒有他們過去的努力, 就沒有今日社會的繁榮,所以,敬老只是對老人過去辛勞的一種精神 回報。在我們的社會裏,「祖孫」隔代教養問題,一直是人們所關注 的焦點。一般的看法,都認為由祖父母帶孫兒女,因為「代溝」所形 成的觀念和作法的差異,加上祖父母對孫輩的疼惜,很容易使他們因 溺愛而放縱孫輩,造成孫輩認知和價值觀的偏差。其實,以過去幾十 年教育的普及和知識的迅速傳播,即使真有「代溝」,若非心存成見, 也已經不再是那麼難以溝通。 寧可讓祖輩失去陪伴孫輩成長的機會, 而讓幼兒去「安親班」過日子,除非有特殊原因,確實很難理解。 社會的變遷,使得許多年輕夫妻必須同時工作,他們一大早就抱 著幼兒出現在「安親班」門前的場景,讓人很是同情。「祖孫週」的 倡導,希望能喚起人們重新思考「親子」和「祖孫」之間難以分割的 倫常關係,從而建構理想的教養模式。 教育部為促進家庭中世代的交流,特別配合十月廿六日的農曆九 九重陽節,將十月廿六日到卅日這一週,訂為「祖孫週」,讓重陽節 不只是敬老的節日,更希望能提醒民眾尊敬年長者,學習他們的生命 智慧和生活經驗,並使年輕世代敬老親老,使倫常道德落實於日常生 活中。 為響應全國祖孫週活動特於 10月 26日 ~10月 30日 辦理「溫馨祖 孫情~寶貝我們一家老小」宣導活動,舉辦徵圖及小記者採訪徵文, 並公開展示成果。透過此活動提升了子孫輩對祖父母的認識、強化家 庭關係與世代傳承,並重新找回祖孫間應有的親密關係。以小朋友的 圖畫和採訪紀錄單內容,與大家分享,希望大家都能持續關懷我們周 遭的長輩! 桃園縣新路國小 98 學年度(祖孫週)祖孫互動學習單(低年級) ()年( )班姓名( ) ˙ ˇ ˇ ˇ ˋ ˇ ㄓ ㄨ ㄧ ㄗ ㄈ ㄇ ㄨ ㄉ 「我眼 中 的 祖 父 母 」 ㄛ ㄢ ㄨ ㄨ ㄨ

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