老人团体活动设计原则.PPT

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三章 老人休閒活動 與團體活動 壹、休閒的定義 休閒的定義 依據西方社會先前的哲學思想,將「休閒」(leisure)看成是生命的最高價值,表示一種自由解放,不需要工作,可自由選擇活動,不被強迫。 休閒是人類生活中的一部分,即人們將部分時間用於非工作性、非義務性的活動。 休閒的涵義 至少包括三方面(徐立忠,1995): 遊戲(Play):遊戲就是玩耍,是一種順乎人性自由、自然的活動。 娛樂(recreation):休閒時所從事的活動,且是一種有一定目的和規則的遊戲活動。 休閒(Leisure):人人自由意志支配,符合個人的需要,運用必需的日常工作和活動以外的時間,使自己充實、輕鬆與愉快,也能表現精神感受。 貳、高齡者的休閒活動 一、活動的意義 「活動」是生活的一種功能 ,是目的性或有意義的,民眾從事的活動,包括遊玩、旅行、閱讀、閒聊、看展覽、看電影或看電視,甚至是做白日夢等,一個人在一天中所經驗的所有動作,以及與其他人或與環境間的互動,皆稱為活動。 對於高齡者而言,活動讓他們感受到可以掌控自己所處的情境,也可以克服因為失去主控權所引發的無助或憂鬱的感受,享有經驗生活的機會。 二、活動的類別(一) 「活動」可從活動內容,分為四類:(王琤,1996) 日常生活活動:坐、站、散步、梳洗等。 家務活動:煮飯、掃地、洗碗、手洗衣物等。 職能活動:打電腦、清潔工作。 娛樂休閒活動:玩牌、看電視、讀書、畫圖、彈樂器、打保齡球、騎腳踏車、跳舞等。 二、活動的類別(二) 另Perschbacher(1993),將活動分為 日常生活活動(Activities of Daily Living,ADLs) 活動的追求(Activity pursuits):個人可以透過活動的追求,讓個人感受到快樂、舒適、有尊嚴、有創意、成功,或是在財務上或情緒上獨立自主的活動。包括: 支持性活動(supportive) 維持性活動(Maintenance) 增能性(Empowerment) 三、休閒活動的意義 可促進身體健康:包括消除疲勞、恢復體力、筋骨鬆弛等; 可促進心理健康:如成就感及好奇心的滿足、自我肯定或達成自我實現等等; 增進社交能力:參與團體性的休閒活動,可從中培養領導、合作、服從及和諧等特質,而進一步發展新的友誼關係; 知識的獲得。 四、高齡者休閒活動的特質 休閒不是經濟性或報酬性的活動。 休閒是自願性自發性的活動。 休閒必須是有樂趣的。 建設性:可供老人閒暇時消遣的活動相當多,但若違反善良風俗、習慣或道德時,即可不列入休閒活動。 屬生存之外的休閒活動。 五、高齡者休閒活動的類型—依活動性質 社交活動:通常以聚餐、橋棋、茶會、酒會等方式進行。 文化活動:文化是人類社會的特產,藉此特產所作休閒活動,就稱之謂文化活動。 體育活動:這是一種比較劇烈的活動,專指從事專門的運動項目,因此當安排體育活動時,要特別注意安全的預防。 郊遊活動:在戶外、自然環境中進行的休閒活動;完全隨個人或團體的意思進行。 其他活動:如參與志願服務。 五、高齡者休閒活動的類型—依參與方式 適合個人進行的:如看電影、電視、畫畫、寫作、欣賞自然美景等,是屬高齡者個人可獨立完成的休閒活動。 適合家庭或朋友間的:如聚餐、茗茶、郊遊、唱卡拉OK等等。 屬社會形式的:如參加公益或宗教團體活動、到長青學苑上課、從事高齡者團體遊戲或活動等等 五、高齡者休閒活動的類型—依時間 小時娛樂(Hourly recreation):屬於短時間暫時性的,所需時間以小時計,故會是住家的附近。 日常娛樂(Daily recreation):屬日常遊憩,以家居生活圈內的娛樂性質。 週末渡假娛樂(Week-end recreation):居家生活圈以外的地方,安排一個愉快的週末旅遊活動。 參、高齡者團體活動 的意義及功能 團體的定義 Hartford認為:「至少二個人以上,為了共同目的或相近的旨趣所組成,經過一次或多次的會面,成員之間彼此得以認識、產生情感與社會交流,為了實現目的而出現一系列規範,發展集體目標,形成凝聚力。」 團體的特性 Schwartz認為社會工作的團體具有三種特性: 團體是互助的,成員需要有某種程度的忠誠,以便為共同的問題工作。 團體是一個關係體系,由於團體成員價值、目標與背景不同,透過互動而表現出特有的組織型態。 團體是一個有機體,互賴、互動,而且不斷地變遷。 團體的分類—依目的 林萬億(1998)將團體分為休閒團體、休閒技藝團體、教育團體、自助團體、社會化團體、治療團體、病人自治團體等七大類 ; Ronald W. Toseland Robert F. Rivas則分任務性團體、支持性團體、教育性團體、成長性團體、治療性團體及社會化團體 ; 關銳煊(1995)則將高齡者團體分

您可能关注的文档

文档评论(0)

youbika + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档