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* 第五课 心有他人 学会交往 第一框 交往——人生的必修课 古希腊的哲学家亚里士多德曾说:一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神。 马克思也说:交往是人类必然的伴侣。人生活在社会之中,是离不开交往的。 人是离不开交往的。 什么是交往? 结合自己的实际,说说自己的交往对象有哪些? 学校:老师、同学 家庭:家人、亲戚 社会:与形形色色的人打交道 参加各种社会活动 交往方式也越来越多样: 面对面的交流 电话 网络 每天我们都在交往, 并且交往对象很广泛。 与人交往时,你有哪些快乐的事?说出来与同学分享吧! ●提示:和家庭成员(爸爸妈妈、爷爷奶奶等)交往… … 和学校老师同学交往… … 在公共生活中与人交往… … 交往是我们融入社会的桥梁 人与人的交往十分重要,那么交往的重要性都有哪些呢? 1、通过交往,我们获得快乐。 2、通过交往,我们获得帮助。 3、通过交往,我们获取知识和信息。 通过交往,我们还能获得____; 通过交往,我们还能获得____; 通过交往,我们还能获得____等。 友谊 感情 思想 1、教材P3“说一说”。 2、孤独的自闭症 在学校的心理诊所里,小明正在倾诉着他的烦恼:在学校里面我觉得很孤单,总觉得同学们好象都看我不顺眼,在疏远我。现在才感觉到没有朋友是那么痛苦的事。我该怎么办?跟同学们在一起应该如何交往? 请你帮小明出出主意。 巧遇 小英和小玲是同班同学。星期天,小英和邻居小娟去看电影,在路上正好遇见小玲和她的表妹小红,小英和小玲热情的聊了起来。 你觉得漫画中小英和小玲的做法是否妥当?如果你是漫画中的某个人物,你会怎么做? 启示: 1)出门时如遇到熟人,如果身边有同伴,自己不能自顾自与熟人聊天,将同伴凉在一边不管。 2)要学会介绍身边人与他人认识。 初次与人交往时,我们应该怎样做呢? 分析P6教材《网上的朋友》 1)小亮该不该去见这位网上的“大哥哥”,为什么? 可以去见,但是要注意:见面的地点要选在人多的地方;带好通讯工具,如有万一,可以随时和他人联系。 2)现在假设小亮去见了这个大哥哥,大哥哥是陌生人,在交往交流时要注意什么呢?(如何与陌生人相处?) 一方面要彬彬有礼,热情大方;另一方面要有防范意识,不将家中私人信息轻易告诉他人,最好不要与陌生人单独相处,“防人之心不可无”,尤其是女孩子。 与陌生人相处的“反恐”提示: A、外出时要告诉父母你到哪里?与谁作伴?何时归来? B、与人交往活泼不失稳重,随和不乏距离、适度得体。(不要太扭捏,也不要太热情。) C、不吃陌生人给的食物,不随意接受他人礼物。 D、不把家中任何信息随便告诉别人。 E、提高识别骗术的能力,防止被别人利用。 在“虚拟的网络”里与人交往,应注意什么? ■网络交往也是人际交往的一种,也要受到道德规范的制约。 规范:与人聊天,发送邮件时也要注意礼貌。 不能侵犯别人的隐私。 不能恶意传播一些不良的信息。 争做合格的网民,坚持绿色上网。 ■学会分辨“凭网相逢”的人,网络是个虚拟的世界,存在受骗上当的可能,所以交往时要特别注意防范别有用心的人,保护个人隐私,既不要轻易向别人透露电话和地址,也不宜向他人提出任何涉及个人隐私的问题。 *
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