2-2《青春萌动》.pptVIP

小组讨论：她该怎么办？ （1）他们的生理和心理成熟了吗？ （2）他们有能力承担相应的责任吗？ （3）他们在经济上能够独立吗？ （4）他们有足够的时间和精力吗？ （5）进一步发展感情会影响他们的学业吗？ （6）老师、父母 对此事持何态度？ （7）同学会如何评价？ 如果接受，事情发展下去会有怎样的影响？ 4、爱情需要具有爱他人的能力。 爱他人的能力指什么？ 这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。 （1）将此事告诉老师，让老师批评教育他。 （2）当众找到他，严辞拒绝。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝他。 如果不接受，该怎么拒绝呢？ 等待也是一种美…… 天涯何处无芳草，无须急在少年时。 时间是最好的溶剂，将喜欢留在心中，将美丽留给明天。 * * 谢 谢 聆 听 一、异性朋友 讨论 女生: 你欣赏的男生是怎样的? 讨厌的男生是怎样的? 男生:　你欣赏的女生是怎样的? 讨厌的女生是怎样的? 1、我欣赏（讨厌）的男生女生 《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看跟我们的结