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- 2019-03-29 发布于江苏
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课题名称
18.1线性规划的有关概念
授课班级
授课时间
12大专
课题序号
授课课时
第 到
授课形式
讲练结合
使用教具
教学目的
了解基本概念-决策变量、目标函数、约束条件;
了解建立线性规划问题的数学模型的方法
教学重点
相关概念
教学难点
求最值问题
更新、补
充、删减
内容
课外作业
P68-1、2
授课主要内容或板书设计
教学后记
课 堂 教 学 安 排
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
教学过程 师生活动 设计意图等
线性规划的有关概念
积储知识:?
一.?1.点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0上,则点P坐标适合方程,即Ax0+By0+C=0?
2.?点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0上方(左上或右上),则当B0时,Ax0+By0+C0;当B0时,Ax0+By0+C0?3.?点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0下方(左下或右下),当B0时,Ax0+By0+C0;当B0时,Ax0+By0+C0?注意:(1)在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点,把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得实数的符号都相同,??
(2)在直线Ax+By+C=0的两侧的两点,把它的坐标代入Ax+By+C,所得到实数的符号相反,?即:1.点P(x1,y1)和点Q(x2,y2)在直线?Ax+By+C=0的同侧,则有(Ax1+By1+C)(?Ax2+By2
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