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必修2 第一章 空间立体几何课题:§1.1.4直观图画法 主备人:张玉婷 总第
教学目标:
1、会用斜二测画法画多面体(棱柱、棱锥、棱台)的直观图,掌握作图规则,了解平面图形的直观图与空间图形直观图的区别与联系;
2、掌握简单几何体的三视图、直观图之间的相互转化.
教学重点:斜二侧画法规则
教学难点:简单几何体的三视图`直观图之间的相互转化
教学过程:
一、学生自学
《清明上河图》为北宋画家张择端所作,该画描绘北宋京城汴梁及汴河两岸的繁华、热闹的景象和优美的自然风光.作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画卷中,画卷有814人,牲畜60多头,船只28艘,房屋楼宇30多栋,车20辆,轿8顶,树木170多棵,往来衣着不同,神情各异,栩栩如生,其间还穿插各种活动,注重情节,构图疏密有致,富有节奏感和韵律的变化,笔墨章法都很巧妙,颇见功底.
问题1:张择端通过画笔把北宋汴河两岸的繁华和热闹的景象呈现在纸上,从数学角度来看,就是把空间图形通过 来呈现,像这种表示 的 叫作空间图形的直观图.?
问题2:用斜二测画法画空间几何体的直观图,通常要建立三条轴:x轴,y轴和z轴.对它们的位置和角度有什么规定?画直观图时,三个方向上线段长度如何规定?
这三条轴相交于O,且∠xOy= ,∠xOz= .?
与x轴平行的线段,在直观图中长度保持 ,与y轴平行的线段,在直观图中长度为原来的 ,平行于z轴的线段,在直观图中也要保持 .?
问题3:将直观图还原为平面图形的关键是找出与x轴、y轴平行的 ,平行于x轴的线段还原时 ,平行于y轴的线段还原时长度变为直观图中相应线段长的 ,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可. ?
问题4:画直观图建立坐标系时应注意的两个原则:①使原图上尽可能多的点落在 上;②尽量使用 建系.
二、展示交流
水平放置的平面图形的直观图的画法:
(1)在平面图象中取两条互相垂直的直线,记为轴、轴,交点为O;
(2)画直观图时,做两条成的直线,记为,交点为;
(3)量取线段长度与X轴平行的线段长度不变,与Y轴平行的线段取其一半,作到图形中即可.
2、斜二测画法其规则是:
(1)在空间图形中取相互垂直的轴和轴,两轴交于O点,再取轴,使,且.
(2)画直观图时把它们画成对应的,它们相交于,并使, 所确定的平面便是水平平面
(3)已知图形中平行于的线段,在直观图中分别画成平行于的线段
(4)已知图形中平行于的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于轴的线段,长度为原来的一半.
三、建构数学
例1、画水平放置的正三角形的直观图
变式:已知△ABC的平面直观图△ABC是边长为a的正三角形,那么原△ABC的面积为
例2、画棱长为 的正方体的直观图.
四、训练提升
下面的图形表示一个平面图形水平放置后的直观图,画出它原来的图形.
五、当堂反馈
1、一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为,腰和上底长均为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积是 .
2、水平放置的△的斜二测直观图如下图(1)所示,已知 则AB边上中线的实际长度为 .
六、课后研学
1、画水平放置的圆通常画成
2、已知一个正方形的直观图是一个有一组对边与轴平行的平行四边形,其中有一边长为4,则此正方形的面积是 .
3、利用斜二测画法得到:
①三角形的直观图是三角形;
②平行四边形的直观图是平行四边形;
③正方形的直观图是正方形;
④菱形的直观图是菱形.
以上结论,正确的序号是 .
4、如图是水平放置的正方形OABC,在直角坐标系xOy中,
点B的坐标为(2,2),则由斜二测画法画出的正方形的直
观图中,顶点B′到x′轴的距离为 .
5.图中的斜二测直观图的平面图形是 .?
6.在用斜二测画法作直观图时,原图中平行且相等的线段,在直观图中对应的两条线段 .?
7、一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面积是 .
8、已知正△ABC的边长为a,则它的平面直观图的面积是
9、已知一个正方形的斜二测直观图是一个平行四边形,该平行四边形有一边长为4,则此正方形的面积是
10、一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为,腰和上底均为1的等腰梯形,画出原平面图形并求原平面图形的面积
11、如图,正
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