山东省桓台县第二中学2015届高三12月月考数学(文)试卷word版含答案(1).doc

山东省桓台县第二中学2015届高三12月月考数学(文)试卷word版含答案(1).doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 5 - 山东省桓台县第二中学2015届高三12月月考数学试题 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。 1. “”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要 2. 已知为虚数单位,则复数z=的共轭复数在复平面上所对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3. 设集合则( ) A. [0,1] B.(1,2) C. [1,2) D. (1,3) 4. 执行程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是(  ) A.120 B.720 C.1440 D 5. 函数的零点一定位于区间( ) A. B. C. D. 6. 由曲线y =,直线y=x-2及y轴所围成的图形的面积为(  ) A. B.4 C. D.6 -247、已知满足,为导函数,且导函数 -2 4 的图象如右图所示.则的解集是( ) A. B. C.(0,4) D. 8、在△ABC中,BC=1,∠B=,△ABC的面积S=,则sinC=( ) A. B. C. D. 9、已知函数y=f(x)为偶函数,满足条件f(x+1)=f(x-1),且当x∈[-1,0]时,f(x)=3x+eq \f(4,9),则的值等于( ) A.-1 B. C. D.1 10、等差数列前项和, ,则使的最小的为( ) A.10 B. 11 C. 12 D. 13 11、椭圆的离心率大于的充分必要条件是( ) 否是 输出开始 结束A. B. C. D. 否 是 输出 开始 结束 12、点P是双曲线左支上的点,右焦点为, 若为线段的中点, 且到原点的距离为,则双曲线的离心率的取值范围是 ( )A. B. C. D. 二、填空题:本大题共4小题, 每小题4分,共16分 13、运行右图框图输出的S是254,则①应为________ (1) (2) (3) (4) 14、向量,满足||=2 , ||=3,|2+|=,则, 的夹角为________ 15、已知实数x,y满足若取得最大值时的最优解(x,y)有无数个,则的值为________ 16、若直线与函数的图象相切于点,则切点的坐标为________ 三、解答题:本大题共6小题,共74分 17、已知函数 (1)求函数的单调减区间; (2)若求函数的值域。 18、已知是单调递增的等差数列,首项,前项和为;数列是等比数列,其中 (1)求的通项公式; (2)令求的前20项和 20、(本小题满分12分) 如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD, PA=2,∠PDA=,点E、F分别为棱AB、PD的中点. (1)求证:AF∥平面PCE;(2)求证:平面PCE⊥平面PCD; (3)求三棱锥C-BEP的体积.、 21、已知定点G(-3,0),S是圆C:上的动点,SG的垂直平分线与SC交于点E,设点E的轨迹为M.(1)求M的方程; (2)是否存在斜率为1的直线,使得与曲线M相交于A,B两点,且以AB为直径的圆恰好经过原点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由. 22、(本小题满分14分) 已知函数 (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)若对任意及时,恒有<1成立,求实数的取值范围. 高三学分认定考试文科数学参考答案 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 二.填空题(本大题每小题4分,共16分) 13、(3) 14、 15、1 16、 二.解答题 17、解 (4分) (1)为减区间(8分) (2) 值域 (12分) 18、解 (1)设公差为,公比为,则,(1) (2) 所以 , 是单调递增的等差数列,.则,, (2) 。 19、解 (1)由所给的成绩可知,优秀的同学有4名,设“从六名同学中随机抽取一名是优秀”为事件,则; (2).优秀的同学编号是从这四名同学中抽取两名,所有的可能情况是: ; 设“这两

文档评论(0)

汪汪队 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档